Интоксикации нервной системы задачи
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ ПО ТЕМЕ ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА
ЗАДАЧА № 6
В неврологическое отделение больницы доставлен мужчина с травмой позвоночника. Врач установил у него исчезновение коленного, ахиллова и подошвенного рефлексов.
Вопрос №1
Какие отделы спинного мозга подверглись травме?
Эталон ответа
Коленный рефлекс - L –III, ахиллов – S-I, подошвенный – L-III – S-I.
Вопрос №2
Вспомнив классификацию рефлексов, ответьте: какими, с разных точек зрения, являются перечисленные выше рефлексы.
Эталон ответа
Коленный, ахиллов – моносинаптические, соматические, сухожильные; подошвенный – полисинаптический, соматический, кожный.
Вопрос №3
Сохранится ли болевая чувствительность в нижних конечностях после такой травмы?
Эталон ответа
Вопрос №4
Сохранится ли способность к произвольным движениям нижних конечностей после такой травмы?
Эталон ответа
Вопрос №5
Какое клиническое значение имеет определение данных рефлексов?
Эталон ответа
Определение функциональной целостности спинного мозга.
На уроке в первом классе изучение нового материала давалось в игровой форме. Все дети были включены в игру и принимали в ней активное участие. Когда в коридоре возник шум, никто из детей не прореагировал.
Вопрос №1 Какой принцип координационной деятельности ЦНС отражает эта ситуация?
Вопрос №2 Что характерно для деятельности ЦНС согласно этому принципу?
Вопрос №3Какими свойствами обладает доминантный очаг?
Вопрос №4 Каков физиологический смысл данного принципа?
Вопрос №5 Какие еще принципы координационной деятельности ЦНС вы знаете?
Молодой человек шел в институт. В голове вертелась навязчивая мелодия, услышанная утром по радио. В институте он встретился с друзьями, начался разговор, и мелодия вылетела из головы.
Вопрос №1 Какой принцип распространения возбуждения в нервных центрах (в нейронных сетях) лежит в основе данной ситуации (в голове вертится навязчивая мелодия)?
Эталон ответаПринцип реверберации.
Вопрос №2 Объясните суть данного принципа.
Эталон ответаНезатухающая циркуляция возбуждений в группе нейронов с циклическими замкнутыми связями (нейронная ловушка).
Вопрос №3Почему мелодия вылетела из головы после начала разговора с друзьями?
Эталон ответаТорможение циркуляции возбуждений вследствии поступления в ЦНС новых афферентных импульсов.
Вопрос №4 Какие еще принципы распространения возбуждения в нервных центрах вы знаете?
Эталон ответаДивергенция, конвергенция, мультипликация.
Вопрос №5 Расскажите о функциональной организации ЦНС, которая лежит в основе действия данных принципов.
Эталон ответаБлочно-модульная функциональная организация ЦНС, в основе которой лежат нервные сети нескольких типов: локальные, иерархические, дивергентные, распределенные.
При разрушении у животного определенного участка продолговатого мозга наступает смерть от остановки дыхания. При разрушении некоторых структур среднего мозга и моста наблюдаются изменения в дыхательных движениях.
Вопрос №1Какой термин объединяет данные структуры?
Эталон ответаНервный центр
Вопрос №2 Дайте определение нервного центра.
Эталон ответаСовокупность нейронов, принимающих участие в осуществлении конкретного рефлекса.
Вопрос №3Что такое нервный центр в широком и узком смысле слова?
Эталон ответаН. ц. в узком смысле слова - совокупность нейронов одного уровня ЦНС, отвечающих за осуществление данного рефлекса; н. ц. в широком смысле слова - функциональное объединение нейронов, расположенных на различных уровнях ЦНС.
Вопрос №4Что является нейронной основой нервного центра?
Эталон ответаЛокальные и иерархические нервные цепи.
ЗАДАЧА № 11
В одном из рассказов Д. Лондона герой решает отравить своего знакомого стрихнином. В результате погибают оба после возникновения генерализованных судорог. Известно, что стрихнин блокирует тормозные синапсы в ЦНС.
Вопрос №1
Какой вид центрального торможения выключается при действии стрихнина?
Эталон ответа
Вопрос №2
Что лежит в основе некоординированной реакции на раздражение при действии стрихнина?
Эталон ответа
Диффузная иррадиация возбуждения при выключении латерального торможения.
Вопрос №3
Какие еще виды центрального торможения по признаку нейрональной организации, кроме латерального, вы знаете?
Эталон ответа
Поступательное, возвратное, реципрокное.
Вопрос №4
Что такое торможение?
Эталон ответа
Активный биологический процесс, направленный на ослабление, прекращение или предотвращение возникновения процесса возбуждения.
Вопрос №5
Каковы функции торможения?
Эталон ответа
Координирующая и охранительная.
ЗАДАЧА № 12
Проверка у больного коленного рефлекса выявила слабое напряжение бедренной мышцы. Повторное исследование с применением приема отвлечения обследованного (сцепление-расцепление пальцев рук) выявило не только напряжение бедренной мышцы, но и разгибание голени.
Вопрос №1
Укажите причину слабой выраженности рефлекса при первом исследовании.
Эталон ответа
Повышенная активность дополнительных тормозных входов.
Вопрос №2
Какова причина использования приема сцепления-расцепления пальцев рук обследуемого при проверке коленного рефлекса?
Эталон ответа
Оценка характера и качества нисходящих влияний в ЦНС.
Вопрос №3
Опишите правильное положение больного при исследовании коленного рефлекса.
Эталон ответа
Сидя на стуле, положив ногу на ногу.
Вопрос №4
Каково физиологическое значение сухожильных рефлексов?
Эталон ответа
Они являются одним из механизмов регуляции и поддержания тонуса мышц.
Вопрос №5
Где находится сенсорный нейрон рефлекторной дуги данного рефлекса?
Эталон ответа
В спинальном ганглии.
Лягушке в эксперименте разрушили половину мозжечка и выпустили в таз с водой.
ЗАДАЧА № 15
Собаке вживили электроды в область ретикулярной формации ствола мозга.
Вопрос №1
Что произойдет при раздражении электродов у спящей собаки?
Эталон ответа
Вопрос №2
Из каких структур мозга еще могут исходить активирующие влияния?
Эталон ответа
Кора большого мозга, неспецифические ядра таламуса.
Вопрос №3
Что произойдет при разрушении ретикулярной формации?
Эталон ответа
Вопрос №4
Что произойдет, если произвести перерезку мозга между передними и задними буграми четверохолмия?
Эталон ответа
Животное перестанет реагировать на все виды сигналов.
Вопрос №5
Что такое специфическое и неспецифическое влияние ретикулярной формации?
Эталон ответа
Специфическое - избирательное активирующее или тормозящее влияние на разные формы поведения; неспецифическое – регуляция уровня активности коры большого мозга, мозжечка, таламуса, спинного мозга.
ЗАДАЧА № 16
Вопрос №1
При возбуждении какого отдела автономной нервной системы возникает состояние, аналогичное тому, которое требует эта команда?
Эталон ответа
Вопрос №2
Эталон ответа
В общей мобилизации ресурсов организма.
Вопрос №3
Где находятся центры симпатической нервной системы?
Эталон ответа
В спинном мозге.
Вопрос №4
Какие еще отделы, кроме симпатического выделяют в автономной нервной системе?
Эталон ответа
Вопрос №5
Имеется ли связь между автономной и соматической нервной системой?
Эталон ответа
Да, они функционируют содружественно.
Участок кишки лягушки, помещенный в чашку Петри с раствором Рингера, продолжает сокращаться.
ЗАДАЧА № 18
Собаке длительное время вводили большие дозы глюкокортикоидов.
Вопрос №1
Что произошло с функцией коры надпочечников?
Эталон ответа
Вопрос №2
Почему изменилась функция коры надпочечников?
Эталон ответа
Снижение выработки кортиколиберина гипоталамусом по принципу отрицательной обратной связи.
Вопрос №3
Какова роль глюкокортикоидов?
Эталон ответа
Влияние на белковый, жировой и углеводный обмен, противовоспалительный и противоаллергический эффект.
Вопрос №4
Как регулируется деятельность коры надпочечников?
Эталон ответа
Вопрос №5
Роль глюкокортикоидов в развитии стресс-реакции.
Эталон ответа
Повышение энергетических запасов за счет глюконеогенеза и повышения уровня свободных жирных кислот.
ЗАДАЧА № 19
При пересадке почки на шею животного мочеобразование в ней продолжается.
Вопрос №1
Какой вид регуляции играет главную роль в работе почек?
Эталон ответа
Вопрос №2
Как осуществляется гуморальная регуляция?
Эталон ответа
Вопрос №3
Место синтеза гормонов, регулирующих работу почек.
Эталон ответа
АДГ – гипоталамус, альдостерон – кора надпочечников, натрийуретический гормон – предсердия.
Вопрос №4
Роль АДГ в регуляции работы почек.
Эталон ответа
Усиливает реабсорбцию воды в дистальных канальцах и собирательных трубках.
Вопрос №5
Роль альдостерона в регуляции работы почек.
Эталон ответа
Активирует реабсорбцию натрия, уменьшает реабсорбцию калия и магния.
ЗАДАЧА № 20
У человека с мужским генотипом 46ху несмотря на нормальный уровень тестостерона в крови, развивается женский фенотип (вторичные половые признаки).
Вопрос №1
Чем это можно объяснить?
Эталон ответа
Отсутствием рецепторов, аутентичных к тестостерону.
Вопрос №2
К какой группе гормонов по химической природе относится тестостерон?
Эталон ответа
Вопрос №3
Опишите механизм действия тестостерона как стероидного гормона.
Эталон ответа
Внутриклеточный механизм действия, гормон – первичный посредник.
Вопрос №4
Роль гипофиза в регуляции уровня тестостерона.
Эталон ответа
Выработка аденогипофизом ЛГ и ФСГ.
Вопрос №5
Участвует ли гипоталамус в регуляции уровня половых гормонов?
Эталон ответа
Да. Выделяет гонадолиберины.
ЗАДАЧА № 21
У ребенка наблюдается позднее прорезывание зубов, гипоплазия эмали.
Вопрос №1
Наличие нарушений в какой системе регуляции можно предполагать?
Эталон ответа
Вопрос №2
Какие типы физиологического действия гормонов вы знаете?
Эталон ответа
Метаболическое, морфогенетическое, кинетическое, коррегирующее.
Вопрос №3
Какое функциональное значение имеют гормоны?
Эталон ответа
Обеспечивают интеграцию функций организма; стимулируют половое, умственное, физическое развитие; поддержание гомеостаза; адаптацию к изменяющимся условиям существования.
Вопрос №4
Играет ли роль гуморальная регуляция в системной деятельности организма?
Эталон ответа
Да. Гуморальная регуляция является обязательным звеном любой функциональной системы.
Вопрос №5
Гипофункция каких желез внутренней секреции наблюдается у ребенка?
Эталон ответа
ЗАДАЧА № 22
Два ребенка, один из которых здоров, а второй болен сахарным диабетом ели сладости.
Вопрос №1
Как измнится содержание глюкозы в крови детей через 30 минут?
Эталон ответа
Вопрос №2
Как изменится уровень глюкозы в крови здорового ребенка через 3 часа?
Эталон ответа
Вернется к исходному уровню.
Вопрос №3
Почему изменится уровень глюкозы в крови здорового ребенка через 3 часа?
Эталон ответа
Под действием инсулина.
Вопрос №4
Сравните уровень глюкозы в крови здорового ребенка и ребенка, больного сахарным диабетом к концу третьего часа после приема сладостей?
Эталон ответа
Выше у больного ребенка.
Вопрос №5
Гормоны какой железы влияют на уровень глюкозы в крови?
Эталон ответа
Поджелудочной. Инсулин и глюкагон.
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ ПО ТЕМЕ ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА
ЗАДАЧА № 6
В неврологическое отделение больницы доставлен мужчина с травмой позвоночника. Врач установил у него исчезновение коленного, ахиллова и подошвенного рефлексов.
Вопрос №1
Какие отделы спинного мозга подверглись травме?
Эталон ответа
Коленный рефлекс - L –III, ахиллов – S-I, подошвенный – L-III – S-I.
Вопрос №2
Вспомнив классификацию рефлексов, ответьте: какими, с разных точек зрения, являются перечисленные выше рефлексы.
Эталон ответа
Коленный, ахиллов – моносинаптические, соматические, сухожильные; подошвенный – полисинаптический, соматический, кожный.
Вопрос №3
Сохранится ли болевая чувствительность в нижних конечностях после такой травмы?
Эталон ответа
Вопрос №4
Сохранится ли способность к произвольным движениям нижних конечностей после такой травмы?
Эталон ответа
Вопрос №5
Какое клиническое значение имеет определение данных рефлексов?
Эталон ответа
Определение функциональной целостности спинного мозга.
На уроке в первом классе изучение нового материала давалось в игровой форме. Все дети были включены в игру и принимали в ней активное участие. Когда в коридоре возник шум, никто из детей не прореагировал.
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-26; Нарушение авторского права страницы
ЗАДАЧА № 1
В неврологическое отделение больницы доставлен мужчина с травмой
позвоночника. Врач установил у него исчезновение коленного, ахиллова и
Вопрос №1 Какие отделы спинного мозга подверглись травме?
Коленный рефлекс - L –III, ахиллов – S-I, подошвенный – L-III – S-I.
Вопрос №2 Вспомнив классификацию рефлексов, ответьте: какими, с разных точек зрения,
являются перечисленные выше рефлексы.
Коленный, ахиллов – моносинаптические, соматические, сухожильные;
подошвенный – полисинаптический, соматический, кожный.
Вопрос №3 Сохранится ли болевая чувствительность в нижних конечностях после такой
Вопрос №4 Сохранится ли способность к произвольным движениям нижних конечностей
после такой травмы?
Эталон ответа Не сохранится.
Вопрос №5 Какое клиническое значение имеет определение данных рефлексов?
Определение функциональной целостности спинного мозга.
ЗАДАЧА № 2
Проверка у больного коленного рефлекса выявила слабое напряжение бедренной
мышцы. Повторное исследование с применением приема отвлечения
обследованного (сцепление-расцепление пальцев рук) выявило не только
напряжение бедренной мышцы, но и разгибание голени.
Вопрос №1 Укажите причину слабой выраженности рефлекса при первом исследовании.
Повышенная активность дополнительных тормозных входов.
Вопрос №2 Какова причина использования приема сцепления-расцепления пальцев рук
обследуемого при проверке коленного рефлекса?
Оценка характера и качества нисходящих влияний в ЦНС.
Вопрос №3 Опишите правильное положение больного при исследовании коленного рефлекса.
Сидя на стуле, положив ногу на ногу.
Вопрос №4 Каково физиологическое значение сухожильных рефлексов?
Они являются одним из механизмов регуляции и поддержания тонуса мышц.
Вопрос №5 Где находится сенсорный нейрон рефлекторной дуги данного рефлекса?
В спинальном ганглии.
ЗАДАЧА № 3
Собаке вживили электроды в область ретикулярной формации ствола мозга.
Вопрос №1 Что произойдет при раздражении электродов у спящей собаки?
Вопрос №2 Из каких структур мозга еще могут исходить активирующие влияния?
Кора большого мозга, неспецифические ядра таламуса.
Вопрос №3 Что произойдет при разрушении ретикулярной формации?
Вопрос №4 Что произойдет, если произвести перерезку мозга между передними и задними
Животное перестанет реагировать на все виды сигналов.
Вопрос №5 Что такое специфическое и неспецифическое влияние ретикулярной формации?
Специфическое - избирательное активирующее или тормозящее влияние на разные формы поведения; неспецифическое – регуляция уровня активности коры
большого мозга, мозжечка, таламуса, спинного мозга.
ЗАДАЧА № 4
При возникновении экстремальной ситуации на флоте звучит команда «свистать
Вопрос №1 При возбуждении какого отдела автономной нервной системы возникает
состояние, аналогичное тому, которое требует эта команда?
симпатического отдела автономной нервной системы?
В общей мобилизации ресурсов организма.
Вопрос №3 Где находятся центры симпатической нервной системы?
В спинном мозге.
Вопрос №4 Какие еще отделы, кроме симпатического выделяют в автономной нервной
Вопрос №5 Имеется ли связь между автономной и соматической нервной системой?
Да, они функционируют содружественно.
ЗАДАЧА № 5
В одном из рассказов Д. Лондона герой решает отравить своего знакомого
стрихнином. В результате погибают оба после возникновения генерализованных
судорог. Известно, что стрихнин блокирует тормозные синапсы в ЦНС.
Вопрос №1 Какой вид центрального торможения выключается при действии стрихнина?
Вопрос №2 Что лежит в основе некоординированной реакции на раздражение при действии
Диффузная иррадиация возбуждения при выключении латерального торможения.
Вопрос №3 Какие еще виды центрального торможения по признаку нейрональной
организации, кроме латерального, вы знаете?
Поступательное, возвратное, реципрокное.
Вопрос №4 Что такое торможение?
Активный биологический процесс, направленный на ослабление, прекращение или
предотвращение возникновения процесса возбуждения.
Вопрос №5 Каковы функции торможения?
Координирующая и охранительная.
Задача №7.
Вопрос №1. Данная ситуация отражает принцип координационной деятельности ЦНС, открытый А.А.Ухтомским и названный принципом доминанты.
Вопрос №2. Доминантой называют общий принцип деятельности нервной системы, который проявляется в виде господствующей в течение определенного времени системы рефлексов, реализуемых доминирующими центрами, которые подчиняют себе или подавляют деятельность других нервных центров и рефлексов.
Вопрос №3. Доминантный очаг характеризуется следующими свойствами: а) повышенной возбудимостью; б) стойкостью возбуждения; в) способностью к суммированию возбуждения; г) инерцией, т.е. способностью к длительному удержанию возбуждения после окончания действия стимула.
Вопрос №4. Принцип доминанты позволяет концентрировать внимание и строить поведение для достижения определенной намеченной цели.
Вопрос №5. Известны следующие принципы координационной деятельности ЦНС: принцип реципрокности (сопряженного торможения), принцип общего конечного пути, принцип субординации нервных центров (принцип подчинения), принцип обратной афферентации.
Задача №9.
Вопрос №2. Нервный центр – это функционально связанная совокупность нейронов, расположенных в одной или нескольких структурах ЦНС и обеспечивающих регуляцию определенных функций организма.
Вопрос №3. В узком понимании
Вопрос №4. Нейроны нервного центра за счет структурно- функциональных связей (ветвления отростков и установления синапсов между разными клетками) объединяются в нервные сети. Связи между нервными клетками являются генетически обусловленными. Различают 3 основных типа нервных сетей: иерархические, локальные, дивергентные с одним входом.
Вопрос №5. Нервные центры обладают следующими свойствами:
1. Пространственная и временная суммация.
2. Центральная задержка.
3. Посттетаническое усиление.
4. Последействие и пролонгирование.
5. Трансформация ритма.
6. Фоновая активность.
7. Тонус нервных центров.
8. Пластичность нервных центров.
9. Надежность нервных центров.
10. Утомляемость нервных центров.
Задача № 10.
Вопрос №1. Циклическую работу мышц при беге позволяет осуществить реципрокное (сопряженное) торможение.
Вопрос №2. Реципрокное торможение основано на том, что сигналы по одним и тем же афферентным путям обеспечивают возбуждение одной группы нейронов, а через вставочные тормозные клетки вызывают торможение другой группы нейронов, например, на уровне мотонейронов спинного мозга, иннервирующих мышцы-антагонисты (сгибатели-разгибатели) конечностей.
Вопрос №3. Существование реципрокного торможения исключает возможность одновременного возбуждения центров мышц-антагонистов на одноименной стороне и обеспечивает ритмические рефлексы.
Вопрос № 4. Торможение – это активный физиологический процесс в нервной системе, вызываемый возбуждением и проявляющийся в ослаблении или подавлении другого возбуждения.
Вопрос № 5.Центральное торможение открыл И.М.Сеченов.
Задача №13.
Вопрос №1. Лягушка сидит, изогнув тело в сторону удаленной части мозжечка, т.к. тонус мышц на стороне с сохраненной половиной мозжечка больше.
Вопрос №2. При раздражении задней конечности лягушки, она совершает круговое (манежное) движение в сторону повреждения: лягушка с удаленной правой половиной мозжечка движется по ходу часовой стрелки, а с удаленной левой половиной – против хода часовой стрелки. Прыгая, лягушка совершает повороты тела в воздухе. При плавании лягушки наблюдаются манежные движения, а также вращение тела вокруг продольной оси.
Задача №14.
Вопрос №1.Перерезка между продолговатым и средним мозгом повреждает руброспинальный путь, что у экспериментальных животных сопровождается стойким повышением тонуса мышц разгибателей туловища и конечностей.
Вопрос №2. Такое изменение тонуса называется децеребрационной ригидностью.
Вопрос№3. Децеребрационная ригидность возникает, когда красные ядра теряют связь с ретикулярной формацией продолговатого мозга. Основной причиной децеребрационной ригидности служит выраженное активирующее влияние латерального вестибулярного ядра на мотонейроны разгибателей. Это влияние максимально в отсутствие тормозных влияний красного ядра и вышележащих структур, а также мозжечка.
Вопрос № 4. Красные ядра получают информацию от двигательной зоны коры больших полушарий, подкорковых ядер и мозжечка о готовящемся движении и состоянии опорно – двигательного аппарата и посылают корригирующие импульсы к мотонейронам спинного мозга по руброспинальному тракту, регулируя тонус мускулатуры и подготавливая его уровень к намечающемуся произвольному движению.
Задача № 17.
Вопрос №1. Такая функциональная автоматия объясняется наличием метасимпатического отдела автономной нервной системы, в частности, в кишечнике, который обеспечивает моторные функции кишечнику даже после извлечения его из организма.
Вопрос №3. Метасимпатическая нервная система содержит вегетативные ганглии, расположенные в стенках внутренних органов (интрамурально). Ганглии метасимпатической нервной системы по своей структурной организации сходны с ЦНС, в них имеется большинство медиаторов ЦНС, эти ганглии содержат весь набор структур, которые характеризуют интегративную функцию нервной системы: сенсорные элементы, промежуточные нейроны, моторные нейроны и собственные нейрогенные водители ритма. Метасимпатические ганглии выполняют функции низших центров интеграции висцеральных функций.
Вопрос №4. Нейроны метасимпатических ганглиев имеют синаптические контакты с волокнами симпатического и парасимпатического отделов автономной нервной системы, эти волокна модулируют активность желудочно-кишечного тракта.
Вопрос №5.Метасимпатическая нервная система обладает следующими признаками: 1) Иннервирует только внутренние органы, наделенные моторным ритмом ( гладкие мышцы, всасывающий и секретирующий эпителий, локальный кровоток, местные эндокринные и иммунные элементы). 2) Получает внешние синаптические входы от симпатической и парасимпатической частей автономной нервной системы и не имеет прямых синаптических контактов с эфферентной частью соматических рефлекторных дуг.3) Имеет собственное сенсорное звено. 4) обладает большей, чем симпатическая и парасимпатическая части, независимостью от ЦНС.
Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет
Тема: ОРГАНЫ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
Задача № 336. В процессе научного эксперимента в ядрах вентральных рогов спинного мозга шейного и грудного отделов обнаружены дегенерация и уменьшение количества составляющих их клеток. Функция какой ткани при этом нарушена в первую очередь в результате поражения ядер?
Задача № 337. Заболевание полимиелитом сопровождается поражениями спинного мозга и нарушениями функций двигательного аппарата. Деструкцией каких нейронов можно объяснить это явление? Какое звено рефлекторной дуги при этом нарушено?
Задача № 338. Вследствие травмы повреждены вентральные корешки спинного мозга. Функция каких органов будет нарушена? Какие изменения в них наступают?
Задача № 339. В результате травмы повреждён вентральный корешок спинного мозга. Определить, отростки каких нейронов пострадали?
Задача № 340. В результате травмы повреждены дорзальные корешки спинного мозга. Отростки каких нейронов при этом повреждаются?
Задача № 341. Повреждены нейроны собственного ядра дорзального рога спинного мозга. Функция каких проводящие путей нарушена?
Задача № 342. Патологическим процессом поражены клетки грудного ядра (ядра Кларка) спинного мозга. Функция каких проводящих путей нарушена?
Задача № 343. В эксперименте на животном разрушена белая соединительная ветвь. В каком элементе автономной нервной системы определяются функциональные нарушения?
Задача № 344. В эксперименте на животном в дорзальном канатике белого вещества спинного мозга перерезаны нейриты пучковых клеток, расположенные вблизи серого вещества. Функция каких проводящих путей нарушена? Какое звено рефлекторной дуги выпадает?
Задача № 345. В эксперименте на животном перерезан дорзальный канатик белого вещества в торакальном отделе спинного мозга. Какие проводящие пути перестают функционировать? Чем это сопровождается? Отростки каких нейроцитов повреждены?
Задача № 346. В результате вирусной инфекция погибли псевдоуниполярные нейроны спинномозговых узлов. Какое звено рефлекторной дуги выключается?
Задача № 347. Экспериментально установлено, что алкогольная интоксикация сопровождается повреждением структурных элементов мозжечка, вследствие чего нарушается координация движения и равновесия. Функция каких клеток мозжечка нарушается в первую очередь?
Задача № 348. В тело одного из грушевидных нейронов мозжечка введен электрод. При поступлении электрического разряда было зарегистрировано повышение биоэлектрической активности соседних нейронов в плоскости, расположенной: 1) поперек извилины; 2) вдоль извилины. Какие клетки коры мозжечка способствовали генерализации импульса в первом и во втором случаях?
Задача № 349. Эффекторное звено мозжечка представлено грушевидными клетками, их дендриты имеют многочисленные синаптические связи, через которые получают информацию от проприорецепторов о состоянии двигательного аппарата и положении тела в пространстве. Назовите ассоциативные клетки, которые устанавливают связи между грушевидными клетками.
Задача № 350. Вследствие дегенеративных изменений в клетках III и V слоев коры больших полушарий происходит демиелинизация и дегенерация волокон пирамидных путей. Функция какой эффекторной ткани при этом нарушается?
Задача № 351. В затылочную долго коры больших полушарий введены два электрода: один в клетку пирамидного, другой - в клетку зернистого слоя. Ярким лучом осветили глаза. Биопотенциал какой клетки будет выше?
Задача № 352. В область височной извилины в корковый конец слухового анализатора введены электроды: один в клетку пирамидного, другой - в клетку зернистого слоя. Биопотенциал какой клетки будет выше при звуковом раздражении?
Задача № 353. В область передней центральной извилины коры введены два электрода: один в клетку пирамидного, другой - в клетку зернистого слоя. Биопотенциал какой клетки будет выше при активных движениях конечностей?
Задача № 354. В эксперименте на животном блокирована функция III, IV и VI слоев серого вещества двигательной зоны коры левого полушария большого мозга. Какие проводящие пути прекращают функционировать? Какие органы страдают и на какой стороне тела?
Задача № 355. У животного возникло нарушение двигательной функции конечностей правой половины тела без нарушения чувствительности. В какой части головного мозга и в каких высших нервных центрах следует предполагать локализацию патологического процесса?
Задача № 356. В эксперименте на животном введены вещества, блокирующие действие мадиатора ацетилхолина. В каких участках автономной нервной системы при этом прерывается передача нервного импульса?
Задача № 357. В эксперименте на животном введены вещества, блокирующие действие медиатора норадреналина. В каких участках автономней нервной системы при этом прерывается передача нервного импульса?
Задача № 358. В эксперименте на животном ввели нейроблокатор никотин, который нарушает двигательную функцию скелетной мускулатуры. Какая функция нервной системы остается без изменения?
Тема: Органы нервной системы
№ 336. Нарушена функция скелетной мышечной ткани.
№ 337. Необратимыми изменениями и гибелью моторных нейронов вентрального рога. Нарушено эфферентное звено рефлекторной дуги.
№ 338. Скелетных мышц туловища и конечностей. Нарушение иннервации и трофики скелетных мышечных волокон, нарушение иннервации внутренних органов.
№ 339. Повреждены аксоны двигательных нейронов и центральных нейронов симпатической нервной системы.
№ 340. Псевдоуниполярные нейроны и их нейриты.
№ 341. Вентрального спинно-мозжечкового и спинно-таламического путей.
№ 342. Дорзального спинно-мозжечкового пути.
№ 343. Постганглионарные волокна симпатических нейронов вертебральных ганглиев, направляющиеся к коже и к скелетной мускулатуре.
№ 344. Дорзалных спинно-спинальных путей. Ассоциативное.
№ 345. Пучки Голля и Бурдаха. Нарушение глубокой проприоцептивной чувствительности туловища и задних конечностей, аксоны чувствительных псевдоуниполярных нейронов межпозвонковых ганглиев.
№ 346. Чувствительное звено рефлекторной дуги.
№ 347. Грушевидных клеток мозжечка.
№ 348. а) корзинчатые и звездчатые клетки; б) клетки зёрна.
№ 349. Коллатерали нейритов грушевидных клеток, нейриты корзинчатых клеток, нейриты клеток-зёрен, нейриты ассоциативных клеток головного и спинного мозга (лазящие волокна).
№ 350. Функция скелетной мышечной ткани.
№ 351. Клетки зернистого слоя.
№ 352. Клетки зернистого слоя.
№ 353. Клетки пирамидного слоя.
№ 354. Пирамидные пути, скелетные мышцы правой стороны тела.
№ 355. Левое полушарие, в зоне передней центральной извилины.
№ 356. В синапсах преганглионарных волокон симпатического и в синапсах пре - и постганглионарных волокнах парасимпатического отделов автономной нервной системы.
№ 357. В синапсах постганлионарных волокон симпатического отдела автономной нервной системы.
Читайте также:
