Викторины об инфекционных заболеваниях

Презентация к уроку

Загрузить презентацию (341,1 кБ)

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.

Цели: Формировать ЗОЖ. Воспитание убеждения в необходимости строго соблюдать санитарно-гигиенические правила.

Задачи:

Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
Формировать у детей устойчивый интерес к занятиям физической культурой и спортом.

Место проведения: классная комната.

Время проведения: 40 минут.

Возраст: 1-4 классы.

Участвуют 2 команды по 10 человек.

“Название” (до 3 баллов)

Придумать название командам, с учетом тематики данной викторины.

“Дай ответ” (по 2 балла за ответ)

1) Какие фрукты, овощи и растения используют для понижения температуры и для лечения от простуды? (Малина, лимон, чеснок, липа).

2) В какое время года лучше всего начинать закаляться? (Летом).

3) Кто такие “моржи”? (Люди, купающиеся зимой в проруби).

4) Почему нельзя грызть ногти? (Это некрасиво и под ногтями – микробы, можно заболеть).

5) Назовите зимние виды спорта?

6) Назовите летние виды спорта?

7) Можно ли давать свою расческу другим людям? (Нет, т.к. можно подхватить вшей, кожные заболевания).

8) Кто такие йоги? (Люди, занимающиеся гимнастикой, медитацией).

9) Листья, какого растения используют при ушибе и кровотечении? (Лопух, подорожник).

10) Сок этого растения используют вместо йода? (Чистотел).

11) Почему нельзя пить воду из реки или лужи? (В грязной воде находятся различные микробы, которые переносят опасные заболевания).

12) Почему нельзя гладить бездомных и чужих кошек и собак? (Можно подхватить блох, клещей, лишай).

3. “Угадай-ка” (по 2 балла за ответ)

Загадки о спорте и здоровье.

1) Его бьют, а он не плачет,
Веселее только скачет. (Мяч)

2) Два колеса подряд,
Их ногами вертят. (Велосипед)

3) Михаил играл в футбол
И забил в ворота . (гол).
4) Не пойму, ребята, кто вы?

Птицеловы? Рыболовы?
Что за невод во дворе?
Не мешал бы ты игре,
Ты бы лучше отошел,
Мы играем в . (волейбол).

5) гладко, душисто, моет чисто,
Нужно, чтобы у каждого было.
Что это такое? (Мыло)

6) Костяная спинка,
На брюшке щетинка,
По частоколу прыгала,
Всю грязь повымыла. (Зубная щетка)

7) Зубаст, а не кусается.
Как он называется? (Гребень, расческа)
8) Я несу в себе водицу.
Нам водица пригодится.
Можно мыться без хлопот,
Если есть . (водопровод).

4. Ответьте на вопросы: На слайде. Смотреть презентацию.

1. Как называются эти продукты? Какой из этих продуктов предпочтительнее употреблять в пищу? (сосиски, мясо, колбаса, сардельки)

2. Какой молочный продукт благоприятно действует на пищеварительный процесс? (сыр, кефир, мороженное, масло)

3. Какой из этих фруктов богат железом?. Его очень полезно употреблять при анемии. (апельсин, яблоко, груша, мандарин)

4. Какой фрукт полезно употреблять во время простуды? (слива, яблоко, лимон, банан)

5. В каком из этих овощей много фермента роста- каротина? (лук, огурец, картофель, морковь)

6. Как называются эти продукты? Какой из этих продуктов богат кальцием и полезен для укрепления костей, зубов? (масло, сметана, сыр, творог)

5. Конкурс “Анаграммы” На листочках

Нужно собрать слово, связанное со здоровьем. Кто быстрее?

6. Собери пословицу. На листочках.

ЧИСТОТА – ЛУЧШАЯ (КРАСОТА)

ЧИСТО ЖИТЬ - (ЗДОРОВЫМ БЫТЬ)

КТО АККУРАТЕН - (ТОТ ПРИЯТЕН)

ЗДОРОВЬЕ - (ДОРОЖЕ ВСЕГО)

НЕ ДУМАЙ БЫТЬ НАРЯДНЫМ,
А ДУМАЙ БЫТЬ (ОПРЯТНЫМ)

7. Конкурс “Загадки – помощники гигиены”

Соблюдение здорового образа жизни неразрывно связано с правилами гигиены. А в соблюдении правил гигиены нашими помощниками могут быть, кто вы узнаете, отгадав загадки и нарисовав отгадки.

1.Вафельное, полосатое,
Гладкое, лохматое,
Всегда по рукою,
Что это такое? (полотенце)

2. Волосистою головкой
В рот она влезает ловко
И считает зубы нам
По утрам. (зубная щётка)

3.Только ей судья кивнёт
По бревну скакать начнёт!
С длинной ленточкой попляшет
С брусьев ножками помашет
А потом попьёт воды
И ждёт оценок за труды. (гимнастка)

4.Есть лужайка в нашей школе
А на ней козлы и кони
Кувыркаемся мы тут
Ровно 45 минут
В школе кони и лужайка,
Что за чудо угадай-ка? (спортзал)

5.Двухметровая детина
Мяч к мячу, за ним второй
Ведь корзина – то с дырой! (баскетбол)

6.10 плюс один кого-то
Мяч хотят загнать в ворота
А 11 других
Не пустить стремятся их. (футбол)

7.Зелёный луг,
100 скамеек лишь вокруг,
От ворот до ворот
Бойко бегает народ
На воротах этих
Рыбацкие сети. (стадион)

8.Лёд вокруг прозрачный, плоский
Две железные полоски
А над ними кто-то пляшет
Прыгает, руками машет. (фигурист)

9. Кто по снегу быстро мчится
Провалиться не боится? (лыжник)

10.Вроде ёжика на вид
Но не просит пищи
По одежде побежит
Она станет чище. (щётка)

Наша викторина закончилась. Жюри подсчитывает баллы.

Викторина

«Если хочешь быть

Цель: воспитывать в детях чувство ценности человеческой жизни, пропаганда здорового образа жизни.

Оформление: иллюстрации по теме, плакаты с пословицами о здоровом образе жизни.

Подготовила и провела

Вязовецкова Вера Васильевна

2013 год

Р А З М И Н К А.

1. Эти вещества необходимы человеку и животным. Они в большом количестве содержатся в овощах и фруктах. ( витамины)

2. В этом состоянии люди проводят треть своей жизни. (сон)

3. Как называется жидкость красного цвета, которая обеспечивает питание клеток и обмен веществ? (кровь)

4. В организме человека имеется стержень, который состоит из 33 костей с дисками. Как он называется? ( позвоночник)

5. Какое полезное блюдо, предшественник мороженого, придумал Гиппократ? (замороженный фруктовый сок)

6. Как по- другому назвать зубного врача? (стоматолог)

7. Мельчайший микроорганизм, который является возбудителем заразных заболеваний. (микроб)

8. Какая музыка у подростков может вызвать рассогласование деятельности мозга, повысить возбудимость и нервозность? (рок)

9. Как называется совокупность наук о болезнях человека? (медицина)

10. Как называется внезапная потеря сознания? (обморок)

11. Самое ядовитое вещество в табаке? (никотин)

12. Какую болезнь называют чумой ХХ века? (СПИД)

13. Какой элемент необходим для функционирования щитовидной железы? (йод)

14. Как называется жидкое лекарство из смеси нескольких веществ? (микстура)

15. Совещание врачей для определения характера заболевания и способов его лечения. Как называется? (консилиум)

Вопросы о гигиене.

1. Что такое гигиена?

2. Назовите главные принципы гигиены питания.

3. В чём заключается гигиена жилища?

4. Что необходимо сделать человеку, чтобы предохраниться от заразных болезней? (прививка)

5. Как называется препарат, который используют для предохранительных лечебных прививок? (вакцина)

6. Как называется явление, когда какая-то заразная болезнь получает широкое распространение?(эпидемия)

7. Как называется мероприятие, направленное на предупреждение болезни? ( профилактика)

8. Про некоторых людей можно сказать, что у них высокая сопротивляемость организма инфекциям. Как это назвать одним словом? (иммунитет)

9. Когда необходимо чистить зубы?

Вопросы:

1. Гуляя по лугу, мы иногда срываем травинку и начинаем её жевать. Какая неприятность может снами случиться? (вместе с соком растений в рот могут попасть глисты, аскариды и печёночные сосальщики)

2. Каким путём попадает инфекция в организм человека? (через дыхательные пути, через рот с пищей, через контакт с предметами)

3. Какие симптомы говорят о заражении кишечной инфекцией? ( тошнота, рвота, понос, температура, потеря аппетита).

4. Какие болезни таит в себе глоток сырой воды из реки или водоёма?

(холера, дизентерия, гепатит и др.)

5. Как избежать заражения педикулёзом? (чаще мыть голову, не пользоваться чужими расчёсками)

6. Влияет ли наше настроение на состояние кожи и волос? (да)

Утверждения:

Наше тело состоит из клеток. (да)

Год назад у тебя было такое же количество клеток как и сейчас. (нет)

Кровь разносит питательные вещества по всему телу. (да)

Нужно чистить не только зубы, но и язык (да)

Полезно грызть орехи, леденцы – это укрепляет зубы. (нет)

Микробы боятся мыла. (да)

Расчёской должен пользоваться только один человек. (да)

Зарядка – это источник бодрости и здоровья. (да)

Два человека могут иметь одинаковые отпечатки пальцев. (нет)

Весной яблоки далеко не так полезны, как осенью. (да)

После дождя воздух делается чище. (да)

Жвачка сохраняет зубы.(нет)

От курения каждый год погибает 10000 человек. (да)

Бананы поднимают настроение. (да)

Есть безвредные наркотики. (нет)

Отказаться от курения легко. (нет)

Молоко полезнее йогурта. (нет)

Взрослые чаще, чем дети ломают ноги. (да)

(В конце викторины активные участники награждаются призами).

«Если хочешь быть

Цель: воспитывать в детях чувство ценности человеческой жизни, пропаганда здорового образа жизни.

Оформление: иллюстрации по теме, плакаты с пословицами о здоровом образе жизни.

Подготовила и провела

Вязовецкова Вера Васильевна

Р А З М И Н К А.

2. В этом состоянии люди проводят треть своей жизни. (сон)

3. Как называется жидкость красного цвета, которая обеспечивает питание клеток и обмен веществ? (кровь)

5. Какое полезное блюдо, предшественник мороженого, придумал Гиппократ? (замороженный фруктовый сок)

6. Как по- другому назвать зубного врача? (стоматолог)

7. Мельчайший микроорганизм, который является возбудителем заразных заболеваний. (микроб)

9. Как называется совокупность наук о болезнях человека? (медицина)

10. Как называется внезапная потеря сознания? (обморок)

11. Самое ядовитое вещество в табаке? (никотин)

12. Какую болезнь называют чумой ХХ века? (СПИД)

13. Какой элемент необходим для функционирования щитовидной железы? (йод)

14. Как называется жидкое лекарство из смеси нескольких веществ? (микстура)

Вопросы о гигиене.

1. Что такое гигиена?

2. Назовите главные принципы гигиены питания.

3. В чём заключается гигиена жилища?

4. Что необходимо сделать человеку, чтобы предохраниться от заразных болезней? (прививка)

5. Как называется препарат, который используют для предохранительных лечебных прививок? (вакцина)

6. Как называется явление, когда какая-то заразная болезнь получает широкое распространение?(эпидемия)

7. Как называется мероприятие, направленное на предупреждение болезни? ( профилактика)

9. Когда необходимо чистить зубы?

4. Какие болезни таит в себе глоток сырой воды из реки или водоёма?

(холера, дизентерия, гепатит и др.)

5. Как избежать заражения педикулёзом? (чаще мыть голову, не пользоваться чужими расчёсками)

6. Влияет ли наше настроение на состояние кожи и волос? (да)

Наше тело состоит из клеток. (да)

Год назад у тебя было такое же количество клеток как и сейчас. (нет)

Кровь разносит питательные вещества по всему телу. (да)

Нужно чистить не только зубы, но и язык (да)

Полезно грызть орехи, леденцы – это укрепляет зубы. (нет)

Микробы боятся мыла. (да)

Расчёской должен пользоваться только один человек. (да)

Зарядка – это источник бодрости и здоровья. (да)

Два человека могут иметь одинаковые отпечатки пальцев. (нет)

Весной яблоки далеко не так полезны, как осенью. (да)

После дождя воздух делается чище. (да)

Жвачка сохраняет зубы.(нет)

От курения каждый год погибает 10000 человек. (да)

Бананы поднимают настроение. (да)

Есть безвредные наркотики. (нет)

Отказаться от курения легко. (нет)

Молоко полезнее йогурта. (нет)

Взрослые чаще, чем дети ломают ноги. (да)

(В конце викторины активные участники награждаются призами).

Данная викторина была подготовлена к Всемирному дню здоровья, который проходит 7 апреля каждого года. Нынешний День зжоровья проходил под девизом "Победим диабет!". Ребята познакомились с актуальностью проблемы диабета, с причинами возникновения этой болезни, с симптомами и с профилактикой этого недуга. Также была проведена викторина на тему ЗОЖ и небольшая игра "Чёрный ящик", где ребята должны угадать, что в нём и получить это в подарок.

Мероприятие к всемирному Дню здоровья.

Цель: пропаганда здорового образа жизни

Задачи: формирование мотивации к здоровому образу жизни, сознательному отказу от вредных привычек и зависимостей, способствующих развитию различных соматических и психических заболеваний; систематизация и обобщение знаний школьников о здоровом образе жизни; формирование активной жизненной позиции.

Форма проведения: интеллектуальная игра с элементами беседы и выступлением учащихся.

Всемирный день здоровья (World Health Day) отмечается ежегодно 7 апреля в день создания в 1948 году Всемирной организации здравоохранения (World Health Organization, WHO). За время, прошедшее с того исторического момента, членами Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) стали 194 государства мира. Ежегодное проведение Дня здоровья вошло в традицию с 1950 года. Мероприятия Дня проводятся для того, чтобы люди могли понять, как много значит здоровье в их жизни. А здравоохранительные организации призваны решить вопрос, что им нужно сделать, чтобы здоровье людей во всем мире стало лучше. Каждый год Всемирный день здоровья посвящается глобальным проблемам, стоящим перед здравоохранением планеты и проходит под разными девизами.

Викторина к всемирному дню здоровья

1. Тому, кто начинает каждое утро с этого действия, надо в два раза меньше времени, чтобы собраться и настроиться на рабочий лад. Что это за действие? (Утренняя зарядка).

2. Наука о чистоте тела (Гигиена).

3. Тренировка организма холодом (Закаливание).

4. Что даёт человеку энергию? (Пища).

6. Какой великий русский писатель, доживший до 82 лет, всю жизнь придерживался очень строго режима дня? (Л.Н. Толстой).

7. Это занятие представляет собой естественный массаж, повышает тонус мышц, улучшает работу сердца (Плавание).

8. Его не купишь ни за какие деньги (Здоровье).

9. Какие фрукты, овощи, и растения используют для лечения простуды? (Малина, лимон, чеснок, липа, ромашка, шалфей).

10. Почему нельзя меняться одеждой, обувью, брать чужие головные уборы? (Можно заразиться кожными, инфекционными заболеваниями, вшами, грибковыми заболеваниями).

11. Мельчайший организм, переносящий инфекцию. (Бактерия).

13. В этом состоянии люди проводят треть своей жизни. В Древнем Китае одной из страшнейших пыток было лишение человека этого состояния. Что это за состояние? (Сон).

14. Назовите витамин, который вырабатывается в организме человека только под воздействием солнечных лучей. (Витамин Д).

15. Для того, чтобы стать по – настоящему выдающимся специалистом в своей профессии, нужны любознательность, трудолюбие, целеустремлённость, настойчивость, вера в себя и … Что ещё? (Хорошее здоровье).

1. Для нормального функционирования человеку необходимо в день 2,5 килограмма этого вещества. Что за вещество находится в чёрном ящике? (Вода).

3. Назовите предмет личной гигиены, который находится в чёрном ящике. Им надо пользоваться не реже 2х раз в день. (Зубная щётка.)

5. В чёрном ящике находится овощ, который полезен при профилактике такого заболевания как грипп. (Чеснок).

6. В ящике находится овощ, который замедляет процесс старения организма человека. (Морковь).

Вопрос 1: Диоген Лаэртский так пишет о своем тезке из Синопа: "летом он перекатывался на горячий песок, а зимой обнимал статуи, запорошенные снегом". А с какой целью он совершал эти, не вполне понятные нам поступки?

Ответ: С целью закаливания.

Вопрос 2: Один из героев Юрия Никитина, возмущался: "Мне никогда не нравилось, как это называют. Как будто мы роботы какие-то. Или проще того — аккумуляторы". Надеюсь, что вы тоже не пренебрегаете этим. Внимание, вопрос! А в какое время суток этим обычно занимаются?

Вопрос 3: В 1970 году американцы тратили на ЭТО 6 млрд. долларов в год, в 2001 году, не смотря на то, что вредность ЭТОГО для здоровья человека была уже доказана, – больше 110 млрд., т.е. больше, чем на книги, фильмы, журналы, газеты, видео и музыку — вместе взятые. Как называется то место, где американцы покупают ЭТО чаще всего?

Вопрос 4. Обычно спортсмены — здоровые люди. Но есть один вид спорта, сторонники которого рискуют заработать хроническое отравление из-за повышенного содержания свинца в воздухе. Тренировки в данном случае в основном проходят в специальном помещении. А как оно называется?

Ответ: Тир (Стрелковый спорт).

Вопрос 5. Майя Плисецкая говорила, что для того, чтобы быстро и качественно похудеть, необходимо отказаться от НИХ. Назовите ИХ тремя словами.

Ответ: Завтрак, обед и ужин.

Вопрос 6: Стивен Спилберг уверяет, что у него практически отсутствуют вредные привычки: "Я не пью кофе. Я не употребляю спиртного, я не курю, обхожусь без наркотиков. Единственное, что я делаю, — ДЕЛАЮ ЭТО. Вот и все". О каком действии идет речь?

Ответ: Об обкусывании ногтей.

Вопрос 7: Чаще всего ЭТО причиняет неудобства окружающим, хотя обычно они реагируют на ЭТО доброжелательно; в прошлом ЭТО являлось также проявлением распространенной вредной привычки, а согласно некоторым источникам, иногда сопровождало магическое превращение. А еще, ЭТО совершенно невозможно сделать с открытыми глазами. Что именно?

Вопрос 9. В интервью газете "2000" врач антарктической станции "Академик Вернадский" сообщил, что никаких серьезных заболеваний у персонала за год не было. Удалось избежать даже ОРЗ и гриппозных инфекций. А от кого персонал станции мог заразиться вирусными заболеваниями?

Ответ: От туристов.

Вопрос 10. По данным Минздрава РФ этим недругом страдает 30-45 % населения России, причем самая активная, работоспособная, творческая. Для настоящего карьериста — это сущее наказание. Возникает неизвестно от чего, нервы расшатывает вмиг, а как от этого избавиться — загадка. Хотя этот недуг не все считают наказанием. Например, влюбленные и поэты считают ее своей подругой. Если Вы догадаетесь, что это за недуг, напишите мне, в какое время суток от него обычно страдают.

Вопрос 11: Американец Ричард Томас предъявил своей жене иск в нарушении закона о "загрязнении атмосферы в результате деятельности промышленных предприятий и движущихся источников с двигателями внутреннего сгорания". Но правоведы единодушно утверждают, что дело обречено на провал: если утверждение о "движущемся источнике" еще можно принять, то поиски там двигателя внутреннего сгорания к успеху явно не приведут. С чем пытался бороться Ричард Томас?

Ответ: С курением жены.

Вопрос 12
Закончите одним или двумя словами хокку Масаока Сики (предупреждаем сразу, размер не соблюден): Все тяготы земного бытия С души снимает Сон…

Ответ: Сон послеобеденный.

Вопрос 13. По сообщениям прессы, еженедельно в Англии по некоей причине умирает один бармен. В этом не виноват алкоголизм, да и сами бармены при этом активности не проявляют, хотя это и связано с их профессиональной деятельностью. Назовите причину смерти.

Ответ: Пассивное курение.

Вопрос 14: В телеигре "Сто к одному" на вопрос "Какой самый любимый урок школьника?" были получены шесть ответов, пять из которых мы вам назовем: физкультура, пение, труд, рисование и перемена. Назовите шестой.

Ответы: гигиена, питание, закаливание, вода, зарядка, правила, здоровье.

Описание презентации по отдельным слайдам:

ВИКТОРИНА на тему: ВНУТРИБОЛЬНИЧНЫЕ ИНФЕКЦИИ

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ВБИ 1. Отраслевой стандарт -………………., определяющий методы, средства и режим дезинфекции и стерилизации изделий медицинского назначения (шприцев, игл, инструментария), которые обязательны для всех учреждений, пользующиеся этими изделиями.

1ЭТАП – конкурс РАЗМИНКА 1. Полное уничтожение микроорганизмов, их споровых форм называется а) дезинфекцией б) стерилизацией в) дезинсекцией г) дератизацией

1ЭТАП – конкурс РАЗМИНКА 2. Уничтожение в окружающей среде патогенных микроорганизмов называется а) дератизацией б) дезинфекцией в) стерилизацией г) дезинсекцией

1ЭТАП – конкурс РАЗМИНКА 3. После использования резиновые перчатки подвергаются а) дезинфекции, предстерилизационной очистке, стерилизации б) промыванию под проточной водой, стерилизации в) дезинфекции г) предстерилизационной очистке, стерилизации

1ЭТАП – конкурс РАЗМИНКА 4. Ежедневная влажная уборка в палатах проводится а) 4 раза б) 3 раза в) 2 раза г) 1 раз

1ЭТАП – конкурс РАЗМИНКА 5. Универсальная проба для проверки мединструментария на наличие скрытой крови называется а) бензидиновой б) фенолфталеиновой в) азопирамовой г) бензойной

1ЭТАП – конкурс РАЗМИНКА 5. Универсальная проба для проверки мед инструментария на наличие скрытой крови называется а) бензидиновой б) фенолфталеиновой в) азопирамовой г) бензойной

6.К видам дезинфекции относят а) механическую и биологическую б) физическую и химическую в) профилактическую и очаговую г) текущую и заключительную 1ЭТАП – конкурс РАЗМИНКА

1ЭТАП – конкурс РАЗМИНКА 6.К видам дезинфекции относят а) механическую и биологическую б) физическую и химическую в) профилактическую и очаговую г) текущую и заключительную

2этап – конкурс ЭРУДИТ ТЕРМИНЫ НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ВБИ

ТЕРМИНЫ 1. Инфекционный процесс - это сложный процесс взаимодействия возбудителя и макроорганизма (хозяина) в определенных условиях окружающей среды, способствующий развитию инфекционной болезни.

ТЕРМИНЫ 2. …………………….- это крайняя степень развития инфекционного процесса.

ТЕРМИНЫ 2. Инфекционная болезнь - это крайняя степень развития инфекционного процесса.

ТЕРМИНЫ 3………………………– это микроорганизм или продукт его жизнедеятельности, а также совокупность условий, воздействующих на инфицированный макроорганизм и способных вызвать инфекционную болезнь.

ТЕРМИНЫ 3. Патогенный фактор – это микроорганизм или продукт его жизнедеятельности, а также совокупность условий, воздействующих на инфицированный макроорганизм и способных вызвать инфекционную болезнь.

ТЕРМИНЫ 4…………………….– закрепленная генетически потенциальная способность микроорганизма данного вида вызывать определенное инфекционное заболевание.

ТЕРМИНЫ 4. Патогенность – закрепленная генетически потенциальная способность микроорганизма данного вида вызывать определенное инфекционное заболевание.

ТЕРМИНЫ 5. …………………… – способность микроорганизма проникать в ткани и органы макроорганизма и распространяться в них.

ТЕРМИНЫ 5. Инвазивность – способность микроорганизма проникать в ткани и органы макроорганизма и распространяться в них.

ТЕРМИНЫ 6. ……………….- это процесс проникновения микроорганизмов в ткани и органы макроорганизма.

ТЕРМИНЫ 6. Инвазия - это процесс проникновения микроорганизмов в ткани и органы макроорганизма.

ТЕРМИНЫ 7………………… – способность микроорганизма вырабатывать и выделять токсины.

ТЕРМИНЫ 7. Токсигенность – способность микроорганизма вырабатывать и выделять токсины.

ТЕРМИНЫ 8. ……………….- вид возбудителя, вызывающий развитие инфекционного процесса.

ТЕРМИНЫ 8. Патогенный микроорганизм - вид возбудителя, вызывающий развитие инфекционного процесса.

ТЕРМИНЫ 9. ……………….- вид возбудителя, вызывающий развитие инфекционного процесса только при определенных условиях внешней и (или) внутренней среды макроорганизма.

ТЕРМИНЫ 9. Условно-патогенный микроорганизм - вид возбудителя, вызывающий развитие инфекционного процесса только при определенных условиях внешней и (или) внутренней среды макроорганизма.

ТЕРМИНЫ 10. ……………….- биологически сформировавшаяся совокупность непатогенных и условно - патогенных микроорганизмов, постоянно находящихся в различных средах здорового макроорганизма.

ТЕРМИНЫ 10. Нормальная флора (человека) - биологически сформировавшаяся совокупность непатогенных и условно - патогенных микроорганизмов, постоянно находящихся в различных средах здорового макроорганизма.

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ВБИ 1. Отраслевой стандарт - ОСТ-42-21-2-85, определяющий методы, средства и режим дезинфекции и стерилизации изделий медицинского назначения (шприцев, игл, инструментария), которые обязательны для всех учреждений, пользующиеся этими изделиями.

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ВБИ 2. Приказ МЗ СССР ………..от 12.07.89 г. «О мерах по снижению заболеваемости вирусным гепатитом в стране, где четко указаны меры по профилактике профессионального заражения в процедурном кабинете.

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ВБИ 2. Приказ МЗ СССР № 408 от 12.07.89 г. «О мерах по снижению заболеваемости вирусным гепатитом в стране, где четко указаны меры по профилактике профессионального заражения в процедурном кабинете.

СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ В ВИКТОРИНЕ

Выберите книгу со скидкой: