Какой иммунитет вырабатывается после заболевания гриппом огэ

Внутренняя среда

В Задании №11 сделан упор на осведомленность о природе иммунитета, принципах действия вакцин и сывороток, а также на знания форменных элементов крови.

Тематика заданий: внутренняя среда

Бал: 1

Сложность задания: ♦ ◊◊

Примерное время выполнения: 1,5 мин.

Разбор типовых вариантов заданий №11 ОГЭ по биологии

Почему проводимая вакцинация против гриппа помогает снизить риск заболевания?

1. Она улучшает всасывание питательных веществ.
2. Она способствует выработке антител.
3. Она усиливает кровообращение.
4. Она позволяет лекарствам действовать более эффективно.

Благодаря вакцине в организме кратковременно вырабатываются антитела к вирусу. Раз есть антитела, то вероятность заболеть существенно понижается.

Что может обеспечить человеку невосприимчивость к инфекционным болезням на длительное время?

Иммунитет к инфекциям вырабатывается после применения вакцин. Вакцина – ослабленные микроорганизмы или следы их жизнедеятельности. В ответ на введение таких препаратов, организм вырабатывает антитела.

Что может обеспечить человеку быструю невосприимчивость к некоторым инфекционным болезням?

Быструю невосприимчивость к определенным инфекционным заболеваниям обеспечивает сыворотка. В отличие от вакцин, сыворотки уже содержат готовые антитела, а не стимулируют их выработку.

Пассивный искусственный иммунитет у человека

1. возникает как результат действия лечебной сыворотки
2. вырабатывается после перенесённого инфекционного заболевания
3. формируется после введения вакцины
4. является наследственным

Раз иммунитет искусственный, то возникает он явно в результате медицинского вмешательства, то есть либо введение вакцины, либо введение сыворотки.

Пассивный искусственный иммунитет возникает после введения сыворотки, так как это готовые антитела.

Одна из причин малокровия у человека — это

1. недостаток железа в пище
2. недостаток сахара
3. жизнь в горах
4. повышенное содержание эритроцитов

Ключевой причиной анемии (малокровия) на данный момент считается недостаток железа в пище.

До применения вакцины многие дети в нашей стране болели коклюшем. Какой иммунитет возникает после перенесения ребёнком этого инфекционного заболевания?

1. естественный врождённый
2. естественный приобретённый
3. искусственный активный
4. искусственный пассивный

Иммунитет, вырабатываемый после перенесения болезни, называется естественным приобретенным.

Анна, не одеваясь, вышла зимой на балкон снять сушащееся там белье. Температура на балконе −5 °С, Анна провела на балконе 7 минут. Какая температура была в брюшной полости Анны перед возвращением в комнату?

Температура тела человека и в условиях недолгого нахождения на морозе, и в условиях недолгого нахождения на жаре, остается равной примерно 37 °С.

К развитию какой болезни приводит дефицит витамина D?

Дефицит витамина D приводит к рахиту. Для профилактики рахита проводится кварцевание. Кроме того, витамин D можно получить с пищей. Он необходим организму, т.к благодаря этому витамину обеспечивается всасываение кальция и фосфора.

К форменным элементам крови относятся эритроциты, лимфоциты и тромбоциты.

Какими клетками уничтожаются бактерии, попавшие в организм человека?

1. красными кровяными клетками крови
2. клетками нефронов почек
3. клетками альвеол лёгких
4. белыми кровяными клетками крови

Бактерии уничтожаются форменными элементами крови. Красные клетки крови – эритроциты. Белые клетки крови – лимфоциты. Иммунную функцию выполняют лимфоциты.

Разрушение эритроцитов происходит в

Эритроциты разрушаются в печени и селезенке.

По капиллярам осуществляется движение крови.

Легкие являются органом дыхательной системы.

В красном костном мозге образуются эритроциты, тромбоциты и лейкоциты.

Что из перечисленного входит в состав плазмы крови человека?

Кровь состоит из плазмы и форменных элементов крови. Самый простой метод здесь – исключение. Все, кроме сыворотки, является форменным элементом крови.

Эритроциты крови имеют большую поверхность за счёт

Эритроциты человека безъядерные, никаких выростов и ложноножек не имеют. Двояковыпуклая форма увеличивает площадь поверхности.

Эритроцит в кровяном русле

Тромб, закупоривающий повреждённое место сосуда, образуется из сети нитей

Процесс свертывания крови

Свертывание крови – образование и переплетение фибриновых нитей.

Эритроциты не слипаются друг с другом, если человеку при переливании вводится кровь,

1. принадлежащая любому здоровому человеку
2. имеющая достаточное количество солей кальция
3. содержащая необходимую концентрацию витаминов
4. соответствующая его группе крови

В образовании антител принимают участие

Лимфоциты образуют антитела.

Тромбоциты отвечают за свертывание крови.

Фагоциты поглощают инородные/ болезнетворные клетки и организмы.

Эритроциты — переносчики кислорода и углекислого газа в крови.

Лейкоциты способны передвигаться за счёт

1. ложноножек
2. сократительных волокон
3. наличия в цитоплазме пузырьков воздуха
4. сокращения сократительных вакуолей

Лейкоциты не имеют определённой формы, чем напоминают амеб. Они передвигаются подобно амебам при помощи ложноножек.

Некоторые лейкоциты называют фагоцитами за

1. способность передвигаться и покидать кровеносные сосуды
2. выработку ими антител
3. способность поглощать и переваривать инородные частицы
4. выработку ими фибриногена

Фагоциты способны поглощать и переваривать инородные частицы.

Фагоцит поглощает бактерий

Какие клетки входят в состав лимфы?

В состав лимфы входят лейкоциты, являющиеся разновидностью лимфоцитов.

Рассмотрите схему воспалительного процесса.

Что на ней обозначено под цифрой 1?

На схеме изображено воспаление, вызванное проникновением занозы в ткани. Цифрой 1 обозначены лейкоциты. Рядом также располагаются бактерии, попавшие вместе с занозой. Лейкоциты крупнее бактерий, они проникают в межклеточное пространство из кровеносного сосуда.

В каком случае указана третья положительная группа крови?

Резус положительный в первых трех вариантах. В скобках указаны группы крови, но их лучше знать:

0 – первая группа

А – вторая группа

В – третья группа

Какую роль играют тромбоциты в крови человека?

1. участвуют в её свёртывании
2. переносят питательные вещества
3. переносят конечные продукты обмена веществ
4. участвуют в фагоцитозе

Схема свертывания крови

Тромбоциты участвуют в процессе свертывания крови.

В стеклянные стаканы, заполненные растворами поваренной соли различной концентрации, поместили эритроциты. Рассмотрите рисунки и определите по внешнему виду эритроцита концентрацию раствора в сосуде А, если в крови в норме она составляет 0,9%.

Жидкость всегда стремится из раствора с высоким содержанием соли в раствор с более низким содержанием соли. Может быть лишь 3 варианта:

1. Концентрация раствора в сосуде = концентрации в крови => эритроцит не меняет свою форму, так как жидкость никуда не движется.
2. Концентрация раствора в сосуде > концентрации в крови => жидкость движется из эритроцита в раствор в сосуде => эритроцит становится меньше и сморщенным.
3. Концентрация раствора в сосуде жидкость движется из жидкости в сосуде в эритроцит=> эритроцит разбухает.

В сосуде А концентрация раствора составляет 0,9%, так как эритроцит имеет нормальную форму и размер.

Автор разборов ОГЭ и ЕГЭ по биологии, модератор многих разделов сайта. Студентка 3 курса бакалавриата направления "биология" БФУ им.Канта. К экзамену готовилась своими силами, поступила на бюджет в первую волну.

Статья профессионального репетитора по биологии Т. М. Кулаковой

Иммунитет - способность организма распознавать вторжение чужеродного материала и мобилизовать клетки и образуемые ими вещества на более быстрое и эффективное удаление этого материала.

Фрэнк Бёрнет, лауреат Нобелевской премии по физиологии и медицине.

Словарь основных терминов

• Иммунитет – способность организма защищать себя от бактерий, вирусов, чужеродных тел, избавляться от них и благодаря этому сохранять постоянство внутренней среды организма.

• Фагоциты – некоторые лейкоциты, осуществляющие процесс фагоцитоза. Фагоциты способны к амёбоидному движению, благодаря образованию ложноножек.

• Антитела – белки, вырабатывающиеся В-лимфоцитами в ответ на присутствие чужеродного вещества – антигена. Антитела строго специфичны. Человеческий организм способен образовать примерно 100 миллионов различных антител, распознающих практически любые чужеродные вещества.

• Антиген – чужеродная молекула, вызывающая образование антител. Антигенами могут быть микробы, вирусы, любые клетки, состав которых отличается от состава собственных клеток организма.

• Антитоксин – специальное защитное вещество. Антитоксины нейтрализуют циркулирующие в крови яды микробов.

• Вакцина – препарат, содержащий убитых или ослабленных возбудителей заболевания, т.е. препарат, содержащий небольшое количество антигенов.

• Лечебная сыворотка – препарат, содержащий готовые антитела. Сыворотка готовится из крови животных, которые раньше специально заражались возбудителем заболевания. Иногда сыворотка готовится из крови человека, переболевшего заболеванием, например гриппом.

• Макрофаги – крупные клетки способные к фагоцитозу, находящиеся в тканях. Выполняют санитарную и защитную функции.

Органы иммунной системы

1. Тимус (вилочковая железа) расположена позади грудины. Функционирует только у детей. Играет важную роль в развитии иммунной системы. В тимусе образуются и созревают Т–лимфоциты.

2. Костный мозг содержится в трубчатых костях. В нем образуются клетки крови - эритроциты, лейкоциты, тромбоциты, макрофаги. Рождающиеся здесь лимфоциты мигрируют в тимус. Дозревая там, они образуют Т-лимфоциты.

3. Лимфоузлы – узлы, расположенные по ходу лимфатических сосудов. Они содержат лимфоциты. Фильтруют лимфу, очищая её от вирусов, бактерий, раковых клеток.

4. Селезёнка – орган, в котором формируются лимфоциты. Является биологическим фильтром - удаляет состарившиеся, повреждённые клетки крови, растворяет и поглощает бактерии и другие чужеродные вещества. Выполняет роль депо крови.

Неспецифическая сопротивляемость обеспечивается:

1. Непроницаемостью здоровой кожи и слизистых оболочек для микроорганизмов;
2. Наличием защитных органов: печени, лимфоузлов, селезёнки;
3. Наличием бактерицидных веществ в жидкостях: в слюне, слезах, крови, лимфе, тканевой жидкости.
4. Выделения потовых и сальных желёз, а также соляная кислота выполняют защиту от микроорганизмов.

Наш организм имеет несколько форм защиты от чужеродных тел и соединений.

Неспецифический иммунитет – самая древняя форма иммунитета, осуществляется лейкоцитами путём фагоцитоза. Специфический иммунитет – это способность организма распознавать вещества, отличные от его клеток и тканей, и уничтожать только эти антигены.

Давайте вспомним, кто такие лимфоциты. Эти клетки составляют 20 – 40 % белых кровяных телец. Лимфоциты, в отличие от всех других лейкоцитов, способны не только проникать в ткани, но и возвращаться обратно в кровь. Лимфоциты представляют центральное звено иммунной системы организма.

В организме имеются два типа лимфоцитов – Т-клетки и В-клетки.

Т-лимфоциты возникают в костном мозге, проходят этап созревания в тимусе и затем расселяются в лимфатических узлах, селезёнке или в крови, где на их долю приходится 40 – 70 % всех лимфоцитов. Т-лимфоциты способны распознавать антигены.
В-лимфоциты образуются в костном мозге, дозревают в лимфоидной ткани червеобразного отростка, миндалинах. В-лимфоциты, получив информацию об антигене от Т-лимфоцита, начинают стремительно размножаться и синтезируют антитела.

Клеточный и гуморальный механизмы иммунитета

Клеточный иммунитет: Т-лимфоциты распознают микроорганизмы, вирусы, трансплантированные органы и ткани, злокачественные клетки. В реакции участвует вся иммунная клетка, свободные антитела при этом не выделяются.

Гуморальный иммунитет: В-лимфоциты выделяют антитела в плазму крови, тканевую жидкость и лимфу. Одни антитела склеивают микроорганизмы, другие осаждают склеенные частицы, а третьи разрушают, растворяют их.

Типы иммунитета:

Естественный	Искусственный
Пассивный	Материнские антитела проникают через плаценту в кровь плода и обеспечивают защиту младенца. В первые дни жизни младенец через молоко получает антитела , которые всасываются в кишечнике без расщепления.	Введение антител обеспечивает немедленную защиту от инфекции.однако такая защита действует недолго, поскольку количество антител постепенно снижается.
Активный	Организм сам производит антитела в результате инфекции. Корь, ветрянная оспа, коклюш, свинка обычно оставляют стойкий иммунитет.	Введение вакцин вызывают появление антител в плазме привитого человека. В настоящее время разработаны приёмы создания антител при помощи современных методов биотехнологии.

Воспалительный процесс.

При ранении участка тела возникает местная реакция, проявляющаяся в отёке и болезненности. Такое состояние называют воспалением. Воспаление сопровождается следующими признаками:

1. Происходит местное расширение капилляров, в результате чего усиливается приток крови к данному участку. Происходит покраснение и повышение температуры.
2. Вследствие усиления проницаемости капилляров, плазма и лейкоциты выходят в окружающие ткани. Возникает отёк.
3. Лейкоциты направляются к бактериям, происходит фагоцитоз. Если фагоцит поглощает больше микробов, чем он может переварить, то он гибнет. Смесь погибших и живых фагоцитов и бактерий называется гноем.
4. Возникающие признаки приводят к раздражению рецепторов, вызывающее ощущение боли.

Цель данного проекта - оказать помощь в подготовке к успешной сдаче ГИА (ОГЭ) по биологии. Данный проект предусматривает изучение теоретического материала, закрепление изученного на практике путем выполнения указанных заданий, а также написания контрольных работ. В процессе обучения вы будете использовать тексты лекций основных разделов курса. Вы можете пользоваться любой дополнительной литературой, а также Интернетом, сетевыми услугами

Страницы

09.12.2013

Вак­ци­на для про­фи­лак­ти­ки грип­па — ле­кар­ствен­ный пре­па­рат из груп­пы био­ло­ги­че­ских пре­па­ра­тов, обес­пе­чи­ва­ю­щий фор­ми­ро­ва­ние крат­ко­сроч­но­го им­му­ни­те­та (вы­ра­ба­ты­ва­ют­ся ан­ти­те­ла) к ви­ру­су грип­па.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 2

Лей­ко­ци­ты (а в част­но­сти фа­го­ци­ты) — белые кро­вя­ные клет­ки им­мун­ной си­сте­мы, ко­то­рые за­щи­ща­ют ор­га­низм путём по­гло­ще­ния (фа­го­ци­то­за) вред­ных чу­же­род­ных ча­стиц, бак­те­рий, а также мёртвых или по­ги­ба­ю­щих кле­ток.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 4

Вак­ци­на — ме­ди­цин­ский или ве­те­ри­нар­ный пре­па­рат, пред­на­зна­чен­ный для со­зда­ния им­му­ни­те­та, устой­чи­во­го к ин­фек­ци­он­ным бо­лез­ням. Вак­ци­на из­го­тав­ли­ва­ет­ся из ослаб­лен­ных или уби­тых мик­ро­ор­га­низ­мов, про­дук­тов их жиз­не­де­я­тель­но­сти или из их ан­ти­ге­нов, по­лу­чен­ных генно-ин­же­нер­ным или хи­ми­че­ским путём.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 1

Сы­во­рот­ка, со­дер­жа­щая в своем со­ста­ве ан­ти­те­ла про­тив опре­де­лен­ных ан­ти­ге­нов, может вво­дить­ся боль­но­му в ле­чеб­ных целях или в ка­че­стве вре­мен­ной за­щи­ты (для со­зда­ния пас­сив­но­го им­му­ни­те­та) от раз­лич­ных за­бо­ле­ва­ний.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 2

Фор­мен­ные эле­мен­ты крови пред­став­ле­ны эрит­ро­ци­та­ми, тром­бо­ци­та­ми и лей­ко­ци­та­ми.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 2

Раз­ру­ше­ние эрит­ро­ци­тов про­ис­хо­дит в пе­че­ни. При ста­ре­нии эрит­ро­ци­та его бел­ко­вые ком­по­нен­ты рас­щеп­ля­ют­ся на со­став­ля­ю­щие их ами­но­кис­ло­ты, а же­ле­зо, вхо­див­шее в со­став гема, удер­жи­ва­ет­ся пе­че­нью и может в даль­ней­шем ис­поль­зо­вать­ся по­втор­но при об­ра­зо­ва­нии новых эрит­ро­ци­тов. Осталь­ная часть гема рас­щеп­ля­ет­ся с об­ра­зо­ва­ни­ем желч­ных пиг­мен­тов би­ли­ру­би­на и би­ливер­ди­на. Оба пиг­мен­та в конце кон­цов вы­во­дят­ся с жел­чью в ки­шеч­ник.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 1

Тка­не­вая жид­кость не­по­сред­ствен­но кон­так­ти­ру­ет с клет­ка­ми тела, до­но­сит до них кис­ло­род и дру­гие ве­ще­ства. Чтобы воз­вра­щать эту жид­кость об­рат­но в кровь, име­ет­ся лим­фа­ти­че­ская си­сте­ма.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 1

Сы­во­рот­ка = плаз­ма – фиб­ри­но­ген.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 3

Эрит­ро­ци­ты (крас­ные клет­ки крови) — безъ­ядер­ные клет­ки крови в форме дво­я­ко­во­гну­тых дис­ков.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 3

Зна­че­ние вы­де­ле­ния про­дук­тов жиз­не­де­я­тель­но­сти ор­га­низ­ма — под­дер­жа­ние го­мео­ста­за. В про­цес­се об­ме­на ве­ществ в клет­ках об­ра­зу­ют­ся ко­неч­ные про­дук­ты. Среди них могут быть и ядо­ви­тые для кле­ток ве­ще­ства.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 4

Циф­рой 1 обо­зна­че­ны бак­те­рии, про­ник­шие с за­но­зой и вы­звав­шие вос­па­ле­ние.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 3

Свер­ты­ва­ние крови (об­ра­зо­ва­ние тром­ба) — слож­ный био­ло­ги­че­ский про­цесс об­ра­зо­ва­ния в крови нитей белка фиб­ри­на, ко­то­рый по­ли­ме­ри­зу­ет­ся и об­ра­зу­ет тром­бы, в ре­зуль­та­те чего кровь те­ря­ет те­ку­честь.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 3

Раз­ру­ше­ние эрит­ро­ци­тов про­ис­хо­дит в се­ле­зен­ке и пе­че­ни. При ста­ре­нии эрит­ро­ци­та его бел­ко­вые ком­по­нен­ты рас­щеп­ля­ют­ся на со­став­ля­ю­щие их ами­но­кис­ло­ты, а же­ле­зо, вхо­див­шее в со­став гема, удер­жи­ва­ет­ся пе­че­нью и может в даль­ней­шем ис­поль­зо­вать­ся по­втор­но при об­ра­зо­ва­нии новых эрит­ро­ци­тов. Осталь­ная часть гема рас­щеп­ля­ет­ся с об­ра­зо­ва­ни­ем желч­ных пиг­мен­тов би­ли­ру­би­на и би­ливер­ди­на. Оба пиг­мен­та в конце кон­цов вы­во­дят­ся с жел­чью в ки­шеч­ник.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 3

В на­сто­я­щее время раз­ре­ше­но пе­ре­ли­вать боль­ным толь­ко од­но­групп­ную кровь. Толь­ко в экс­трен­ных си­ту­а­ци­ях, когда в опас­но­сти жизнь боль­но­го, до­пу­сти­мо пе­ре­ли­ва­ние ин­ди­ви­ду­аль­но сов­ме­сти­мой крови груп­пы 0(I), но не более двух фла­ко­нов (500 мл). Детям можно пе­ре­ли­вать толь­ко од­но­групп­ную кровь.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 4

Беда приходит в холода

- Респираторные вирусы издавна размножались и существовали в организме человека. Существует не менее 180 таких вирусов. Большинство из них не вызывает тяжелого течения острых респираторных заболеваний и протекают достаточно легко. Мы заражаемся респираторными вирусами в течение всей нашей жизни, в результате этого тренируется наша иммунная система и создается иммунная защита на случай чрезвычайной ситуации при появления нового патогенного опасного вируса.

Зимой создаются внешние и внутренние условия, повышающие активность вирусов и заболеваемость респираторными инфекциями. Во-первых, в условиях недостаточного солнечного света возбудители респираторных инфекций более длительно сохраняются на окружающих нас предметах, во-вторых, у многих людей снижается иммунитет. Дополнительно к этому, в холодное время года люди стараются согреться, быть в тепле, ближе друг к другу, поэтому у респираторных вирусов возрастает способность к быстрому и массовому распространению.

Летом респираторные вирусы мало активны: именно благодаря солнцу. В теплое время года мы чаще всего переносим респираторные инфекции легко и кратковременно. Бывает, что летом вдруг заболит горл, заложит нос, появится зябкость - но все эти симптомы проходит буквально за считанные дни, как правило, без повышения температуры тела.

- Если человек заболел, нужно ли принимать противовирусные препараты ?

- Имеет ли смысл принимать иммуномодуляторы в период подъема заболеваемости?

Иммуномодуляторы представляют собой неоднородную группу лекарственных средств. Если брать стимуляторы выработки интерферонов, то я бы рекомендовал перед их применением сделать исследование интерферонового статуса и иммунитета, поскольку необходимо точно понимать возможности иммунной системы отвечать на такую стимуляцию. В этом плане более предпочтительны препараты, которые нормализуют работу иммунной системы без риска нежелательных реакций, взять хотя бы тот же Эргоферон. Клинические исследования однозначно свидетельствуют – применение подобных препаратов с профилактической целью снижает заболеваемость респираторными вирусными инфекциями, а при раннем начале лечения симптомов ОРВИ - сокращают длительность болезни и уменьшают частоту осложнений.

Почему надо прививаться регулярно

- Можно ли заразиться простудными вирусами от домашних животных?

- Если ты одним видом вируса переболел, то все, уже им не заразишься?

- Не совсем так. Иммунитет, разумеется, вырабатывается - но сохраняется недолго. Например, естественно приобретенный иммунитет против вируса гриппа А держится максимально до 3-4 глет. Соответственно, через это время человек снова может заразиться и заболеть. Тоже самое касается других вирусов. То есть, через несколько лет иммунитет снижается, и вирус может вызвать такое же заболевание, какое было ранее - несколько лет назад.

О масках и алкоголе

- Есть такое мнение, что алкоголь убивает респираторные вирусы.

- Вирус размножается и живет только внутри клеток. Чтобы как-то воздействовать на возбудитель, спиртосодержащее вещество должно попасть на сам вирус. Как вы это себе представляете?

Алкоголь входит в состав дезинфицирующих средств для обработки рук. Но не более.

- Говорят, что и маски для защиты от вирусов бесполезны.

- Не совсем так. Маски безусловно задерживают проникновение вируса. И очень важно, чтобы их носили прежде всего сами больные ОРВИ - чтобы обезопасить окружающих. Но у обычных масок есть свойство терять свою защитную способность после их увлажнения. Поэтому периодически, каждые 3-4 часа, их надо менять.

Правила изолятора

- Андрей Викторович, дайте несколько советов, что именно делать, чтобы не заболеть?

- В первую очередь — ежегодно прививаться от гриппа. Это действенная реальная защита. Четыре года назад у нас была эпидемия гриппа А, случаи тяжелой пневмонии, а естественный иммунитет против определенных вирусов, как мы уже обсудили, непродолжительный.

Во-вторых, неспецифическая профилактика. Это здоровый образ жизни, закаливание, полноценное питание, свежий воздух, солнечный свет.

При наличии больного человека в ближайшем окружении необходимо свести контакты с ним к минимуму. Больной должен быть обязательно изолирован, ему выделяется отдельное помещение, отельное белье, своя посуда. Плюс обязательное ношение масок. И не забывать проветривать помещение, регулярно проводить влажную уборку и кварцевание помещений.

Дидактический материал позволит качественно подготовиться к ЕГЭ по биологии. Тема иммунитет одна из трудных в иучении биологии.

Лейкоциты. Иммунитет. Проверочная работа. Вариант № 1

Рассмотрите рисунок и решите, какие клетки

крови изображены на нём. Своё решение обоснуйте.

Определите, какой процесс изображён на ри-

сунке и какова роль данного процесса в сохранении целостности всего организма.

Для прививок против очень опасного вирусного заболевания – чёрной оспы,

применялась специально приготовленная вакцина. Она попадала в организм

через специальные надрезы на коже плеча. После прививки на месте введения

вакцины оставался рубец.

О чём говорит след, оставшийся после оспопрививания?

Лейкоциты. Иммунитет. Проверочная работа. Вариант № 2 Задание № 1

Что такое лечебная сыворотка? Как её получают?

В середине XX века в эритроцитах многих людей был обнаружен особый

белок. Его назвали резус-фактор. Кровь людей, имеющих этот белок, была названа резус-положительной, кровь людей, не имеющих этого белка – резус

отрицательной. 85% жителей земли имеют резус-положительную кровь, а 15%

Объясните, в каких случаях знания о резус-факторе имеют жизненно важное значение и могут пригодиться вам в жизни.

Лейкоциты. Иммунитет. Проверочная работа. Вариант № 3

Сравните действие на организм вакцин и лечебных сывороток по следующему плану

С какой целью вводится

Какой вид иммунитета формирует

Примеры препаратов против конкретных заболеваний

Медицинское обследование показало, что жизнь в условиях тишины и покоя, чистого таёжного воздуха, положительно сказалась на состоянии здоровья членов семьи. Лишь одна из систем организма оказалась ослабленной, что привело к почти одновременной смерти трёх из пяти членов семьи Лыковых после многочисленных встреч с геологами, врачами, журналистами. Какая система была ослаблена у Лыковых и почему?

Лейкоциты. Иммунитет. Проверочная работа. Вариант № 4

Объясните, какие иммунные процессы происходят в организме человека

при введении вакцины? К чему эти процессы в конечном итоге приведут?

Выдающийся русский учёный-физиолог И.П. Павлов сказал: «В организме

почему она названа чрезвычайной?

Лейкоциты. Иммунитет. Проверочная работа. Вариант № 5

Какой процесс изображён на рисунке? Что обозначают цифры на этом рисунке? Какова роль данного процесса в сохранении целостности всего организма?

Почему для пчеловода ужаления пчёл безопасны?

Почему гриппом и ангиной человек может болеть помногу раз,

а ветряной оспой – один раз в жизни?

Лейкоциты. Иммунитет. Проверочная работа. Вариант № 6

Перечислите и раскройте значение явлений, которыми сопровождается

воспалительный процесс, как реакция на вторжение в организм антигена. Объясните, нужно ли в период воспалительного процесса снижать температуру тела с помощью лекарств? А если нужно, то в каком случае?

Задание № 2 Если в пробирку с кровью человека, переболевшего дифтерией, добавить

возбудителей этого заболевания – бактерии дифтерийные палочки, то они

очень быстро погибнут, а если их добавить в пробирку с кровью человека, не

болевшего дифтерией и не прошедшего вакцинацию против этого заболевания,

гибели дифтерийных палочек не произойдёт. Объясните почему.

Лейкоциты. Иммунитет. Проверочная работа. Вариант № 7

В организм ребёнка, никогда не болевшего ветряной оспой, проник вирус – возбудитель этого заболевания. Раскройте сущность иммунных процессов, которые будут происходить в организме ребёнка и

к чему они в конечном итоге приведут?

Задание № 2 Объясните, как по анализу крови можно определить протекание воспали-

тельного процесса в организме.

Лейкоциты. Иммунитет. Проверочная работа. Вариант № 8

В организм ребёнка, который около года назад переболел ветряной оспой

(ветрянкой), вновь проник вирус ветряной оспы. Раскройте сущность процес-

сов, которые будут происходит в организме и к чему они в конечном итоге

Задание № 2Объясните, почему кровь для анализа нужно сдавать утром и натощак.

Лейкоциты. Иммунитет. Проверочная работа. Вариант № 9

Какой процесс изображён на рисунке? Кем из учёных этот процесс был открыт и

изучен? Раскройте роль данного процесса для сохранения целостности всего организма.

Объясните, почему труп животного под влиянием гнилостных бактерий уже

через сутки начинает разлагаться, а живой организм действию гнилостных бактерий не подвергается?

Лейкоциты. Иммунитет. Проверочная работа. Вариант № 10

Дайте научное определение биологическим терминам:

Объясните, в чём глубокий смысл поговорки.

Лейкоциты. Иммунитет. Проверочная работа. Вариант № 11

Илья Ильич Мечников Луи Пастер Эдуард Дженнер

(1845 – 1916 гг) (1882 – 1895 гг) (1749 – 1823 гг)

Развитие представлений об иммунитете связано с именами большого коли-

чества учёных. Каков вклад Эдуарда Дженнера, Луи Пастера, Ильи Мечникова

в развитие науки об иммунитете?

Задание № 2Человек переболел ветряной оспой. Объясните, может ли он заболеть корью, в том случае, если ему не сделаны прививки против кори.

Лейкоциты. Иммунитет. Проверочная работа. Вариант № 12

Сравните дифтерийную вакцину и противодифтерийную сыворотку

С какой целью вводится

Какой вид иммунитета формирует

Задание № 2 Объясните, почему прививка против кори не обеспечивает иммунитет

Лейкоциты. Иммунитет. Проверочная работа. Вариант № 13

Дайте определение следующим видам иммунитета:

Естественный (природный) приобретённый пассивный.

Естественный (природный) приобретённый активный.

Задание № 2 Какова роль иммунитета в организме человека?

Лейкоциты. Иммунитет. Проверочная работа. Вариант № 14

вения болезнетворных бактерий и вирусов в организм человека?

Задание № 2Что нужно взять с собой врачу, отправляющемуся в селение, где вспыхнуло

инфекционное заболевание – вакцину или сыворотку? Свой ответ объясните.

Лейкоциты. Иммунитет. Проверочная работа. Вариант № 16

вения болезнетворных бактерий и вирусов в организм человека?

Что нужно взять с собой врачу, отправляющемуся в селение, где вспыхнуло

инфекционное заболевание – вакцину или сыворотку? Свой ответ объясните.

Лейкоциты. Иммунитет. Проверочная работа. Вариант № 15

Задание № 1Напишите, о каких видах иммунитета идёт речь в каждом из ниже приведённых примеров.

Человек получил серьёзную травму и ему в качестве профилактики (преду-

преждения заболевания) была введена противостолбнячная сыворотка.

Человек, которому сделана прививка против кори, никогда не заболеет

Человек, который в детстве переболел ветряной оспой, больше никогда этой

болезнью не заболеет.

Младенцы, питающиеся материнским молоком, невосприимчивы к абсолютному большинству инфекционных заболеваний.

5. Человек не может заразится от собаки болезнью чумкой , или от кур – куриной

6. Клетки фагоциты захватывают ложноножками бактерии , поглощают и пере-

Уничтожение антигенов происходит с помощью антител - специальных веществ, растворённых в плазме крови.

8. Организм способен распознать определённые клетки или вещества, отличные

от его собственных тканей и веществ и уничтожить только эти, конкретные антигены.

9. Организм способен распознать и обезвредить все вещества и микроорганизмы (вирусы, бактерии, споры плесневых и паразитических грибов) независимо от их химической природы.

Задание № 2Раскройте роль иммунитета в сохранении целостности всего организма, используя понятия: естественный иммунитет, искусственный иммунитет.

Ответы на задания Вариант № 1

На рисунке изображён фагоцитоз – процесс захвата и переваривания клеткой твёрдых частиц.

Данный процесс обеспечивает важное свой ство организма – обнаружить и уничтожить антиген для обеспечения целостности всего организма.

Рубец после оспопрививания говорить о том, что у человека выработан искусственный активный иммунитет к чёрной оспе после вакцинации, то есть этот человек уже никогда не заболеет чёрной оспой.

Лечебная сыворотка – это медицинский препарат, содержащий готовые антитела против возбудителей какого-либо заболевания. Лечебную сыворотку получают из крови людей, или животных, перенёсших какое-либо заболевание. Для получения сыворотки животному постепенно вводят всё увеличивающиеся дозы возбудителя конкретного заболевания, добиваясь появления стойкого иммунитета к нему. После этого берут кровь животного, дают ей свернуться, отделяют сыворотку (плазму крови, лишённую белка фибриногена), запаивают её в ампулы и отправляют в медицинские учреждения.

Знания о резус-факторе могут пригодиться медикам при переливании крови, так как резус положительную кровь можно приливать, не опасаясь агглютинации (склеивания) эритроцитов людям с положительным резус-фактором крови.

Знания о резус-факторе крови могут пригодиться будущим женщинам-мамам, так как ,если у женщины кровь резу-отрицательная, а у отца – положительная., то ребёнок может, как правило. в 50% случаев унаследовать резус-положительный фактор отца. В этом случае в ходе беременности возникнет резус-конфликт, в процессе которого организм матери будет разрушать эритроциты плода с чуждым для матери белком и у ребёнка разовьётся поражение печени – так называемая гемолитическая желтуха, что может привести к гибели плода или новорождённого.

Сравнительная характеристика лечебной сыворотки и вакцины

Готовые антитела против конкретного антигена

Убитые или ослабленные возбудители заболевания

После возможного заражения, во время болезни

По графику, перед угрозой эпидемий

С какой целью вводится

Помочь заболевшему человеку выздороветь

Защитить население от опасных и даже смертельных болезней

Какой вид иммунитета формирует

Противодифтерийная, противостолбнячная, противозмеиная сыворотки

Вакцины против туберкулёза, гриппа. дифтерии, столбняка, бешенства, полиомиелита, гепатита, коклюша, скарлатины, полиомиелита., чёрной оспы

У Лыковых отсутствовал иммунитет против инфекционных заболеваний, так как им не сделаны были соответствующие прививки и они не встречались с людьми, носителями инфекционных заболеваний. Следовательно, их иммунная система оказалась беззащитной перед заболеваниями современного человечества.

После введения вакцины, которая содержит сильно ослабленных возбудителей серьёзных и опасных инфекционных заболеваний, в организме начинают активизироваться все иммунные процессы:

Антиген поглощается и растворяется фагоцитами и его ДНК становится доступна для изучения особыми видами лейкоцитов – лимфоцитами. По результатам изучения ДНК антигена начинается выработка антител против него. В-клетки вырабатывают специфические белки – антитела, которые прикрепляются к возбудителю инфекции и образуют с ним безвредный комплекс антиген-антитело (осуществляется гуморальный иммунитет). Комплекс уничтожается Т-клетками фагоцитами (клеточный иммунитет). Эти процессы сопровождаются лёгким недомоганием, незначительным лейкоцитозом, небольшим повышением температуры, то есть человек перенесёт заболевание в очень лёгкой форме или даже не заметит его. Вскоре все введённые антигены и повреждённые им клетки будут уничтожены. Завершится этот процесс образованием клеток иммунной памяти – в-лимфоцитов, которые будут некоторое время циркулировать в крови и выделять антитела против данного антигена. После этого даже при внедрении в организм сильных возбудителей инфекционного заболевания, они будут обезврежены готовыми антителами и уничтожены фагоцитами. Человек приобретёт стойкий

искусственный активный иммунитет к заболеванию, против которого проводилась вакцинация.

Задание № 1 (см. вариант № 1)

После многочисленных ужалений пчёл у пчеловодов выработалось огромное количество антител, которые разрушают пчелиный яд. Поэтому при каждом новом ужалении эти антитела тут же разрушают яд, поэтому боли, опухоли и покраснения не возникает.

Продолжительность жизни клеток иммунной памяти на различные виды антигенов разная: вирус ветрянки 70 лет, на дифтерийную палочку 10 лет. Ана ангину клетки иммунной памяти вообще не образуются.

Признаки воспалительного процесса:

- повышение температуры, так как в этом случае борьба с инфекцией идёт быстрее;

- увеличение количества лейкоцитов 9лейкоцитоз) так как много лейкоцитов гибнет в

борьбе с антигеном;

- увеличение СОЭ – скорости оседания эритроцитов;

- появление гноя – погибших в борьбе с антигеном лейкоцитов:

- покраснение, отёк обусловлены увеличением проницаемости капилляров. Чтобы облегчить им выход из кровеносного русла к очагу инфекции

- недомогание объясняется появлением в организме продуктов жизнедеятельности

антигена, его ядов

Снижать температуру до 38 0 С. не рекомендуется, так как это уменьшит скорость иммунных процессов. Принимать жаропонижающие нужно при повышении температуры тела выше 38 0 С, так как при более высокой температуре возникают проблемы с функционированием мозга, внутренних органов.

В крови человека, болевшего дифтерией, содержатся антитела против данного антигена, которые способны его уничтожить. В крови человека, не болевшего дифтерией и не прошедшего вакцинацию от данного заболевания готовых антител нет и дифтерийная палочка уничтожаться не будет.

См. вариант 4. Только воспалительный процесс пройдёт очень сильно, с повышением температуры, плохим самочувствием, с многочисленными высыпаниями на коже в виде красных точек, а затем пузырьков, заполненных жидкостью, в которой находятся вирусы ветряной оспы.

Анализ крови может определить наличие воспалительного процесса в организме по:

1. Увеличению количества лейкоцитов (лейкоцитозу) свыше 8 мыс/мм 3 , так как много лейкоцитов гибнет в очаге воспаления и их количество должно всё время пополняться.

2. Увеличению количества СОЭ выше 15 мм/час

Если ребёнок переболел ветрянкой около года назад, то в его крови циркулируют клетки иммунной памяти в-лимфоциты, которые постоянно выделяют антитела против вируса ветряной оспы. Если данный вирус повторно проникнет в организм ребёнка, то эти готовые антитела прикрепятся к вирусу и образуют с ним безвредный комплекс антиген-антитело, который будет уничтожен т-клетками фагоцитами. Поэтому заболевание не возникнет вновь, так как у ребёнка выработался естественный приобретённый активный иммунитет к данному вирусу,

Кровь необходимо сдавать утром и натощак. Так как при этом будут получены истинные показатели количества лейкоцитов., так как после приёма пищи и утомительного рабочего дня количество лейкоцитов увеличивается.

Процесс фагоцитоза был открыт русским учёным микробиологом И.И. Мечниковым.

У живого организма функционирует иммунная система, уничтожающая гнилостные бактерии. У трупа таковая отсутствует

Антиген. – собирательное название всех тел, которые являются чуждыми организму: бактерий, вирусов, чужеродных тканей, чужеродных белков, чужеродных тел.

Фагоцитоз – процесс захвата, поглощения и переваривания клетками фагоцитами твёрдых чужеродных частиц.

Фагоциты- клетки. Осуществляющие фагоцитоз – лейкоциты. Макрофаги. Т-клетки.

Т-лимфоциты – особый вид лейкоцитов, клетки, обеспечивающие клеточный иммунитет. Фагоциты.

В-лимфоциты –особый вид лейкоцитов, клетки, обеспечивающие гуморальный иммунитет. Выработку антител

Воспаление – чрезвычайная реакция организма на вторжение антигена. Предназначена для ликвидации возбудителя заболевания.

Интерферон – белок, который выделяет клетка, в которую проник вирус. Интерферон предназначен для уничтожения вирусов.

Вероятно излишняя чистота может ослабить иммунитет тем, что организм не будет испытывать потребности в выработке большого количества натител.

Эдуард Дженнер - английский врач, который нашёл способ борьбы с чёрной оспой – оспопрививание, впервые применил вакцинацию против этой свирепой болезни.,

Луи Пастер, французский микробиолог, нашёл способы ослаблять микробы, чтобы они потеряли способность вызывать болезни. Создал вакцины против бешенства. Куриной холеры.

Илья Ильич Мечников – русский учёный-микробиолог. Открыл и изучил фагоцитоз. За эту работу удостоен Нобелевской премии.

Корью ребёнок в этом случае заболеть может, так как антитела, способные уничтожить антиген, специфичны, то есть могут обезвредить только тот антиген, против которого они были созданы.

1. Неспецифический иммунитет направлен на уничтожение любого антигена, независимо от его природы.

2. Специфический иммунитет направлен на обнаружение и уничтожение конкретного специфического антигена

3. Клеточный иммунитет – фагоцитоз т-клетками.

4. Гуморальный иммунитет – выработка специфических антител в-клетками

5. Видовой невосприимчивость к болезням животных

6. Естественный (природный) приобретённый пассивный – иммунитет, полученный младенцем с молоком матери..

7. Естественный (природный) приобретённый активный - иммунитет, приобретённый после болезни

8. Искусственный активный – иммунитет, приобретённый после вакцинации.

9. Искусственный пассивный – иммунитет, полученный после введения лечебной сыворотки.

Задание № 2 иммунитет – способность организма обнаружить и уничтожить антиген. Иммунитет обеспечивает целостность организма, защищает от гибели организма от болезнетворных бактерий и вирусов, разрушает яды опасных животных.

Защитные барьеры: многослойный эпителий кожи, кислая реакция пота. Слизистые оболочки, мерцательный эпителий дыхательных путей, лейкоциты-фагоциты, лизоцим слюны. Соляная кислота желудочного сока. Соединительнотканная оболочка кровеносных сосудов. Гемато-энцефалический барьер.

Поскольку в селении свирепствует заболевание, вакцинацию проводить поздно. Надо лечить уже заболевших людей. Поэтому надо взять с собой лечебную сыворотку.