Упрощение нервной системы у ленточных червей

Выберите три верныхответа из шести предложенных

1. Дрейф генов может привести к

А) возрастанию гетерозиготности популяции

Б) возрастанию концентрации редких аллелей +

В) увеличению фенотипического разнообразия в популяции +

Г) возникновению мутаций

Д) увеличению генетической однородности популяции +

Е) популяционным волнам

Комментарий. Правильность пункта В очень сомнительна. Дрейф приводит к уменьшению генетического разнообразия – а значит, и фенотипического.

2. К идиоадаптациям относят

А) появление внутреннего оплодотворения у пресмыкающихся

Б) развитие подкожного жира у млекопитающих +

В) редукцию пищеварительной системы у паразитических червей

Г) появление длинного кишечника у некоторых растительноядных млекопитающих +

Д) возникновение расчленяющей окраски у некоторых животных – обитателей открытых пространств +

Е) образование млечных желез у млекопитающих

3. К идиоадаптациям у покрытосеменных растений относят

А) развитие пыльцевой трубки

Б) глубокие корни у пустынных растений +

В) двойное оплодотворение

Г) белый цвет околоцветника у растений, опыляемых ночными насекомыми +

Д) развитие семязачатка

Е) наличие водозапасающей ткани у растений засоленных мест обитания +

4. Какие из перечисленных примеров относят к идиоадаптациям?

А) наличие костного панциря у черепах +

Б) живорождение у млекопитающих

В) большие крылья у стрекозы +

Г) длинные ноги у кузнечика +

Д) отсутствие нервной системы у рака-паразита — саккулины

Е) отсутствие хлорофилла у растения Петров крест

5. Какие из перечисленных примеров можно отнести к ароморфозам?

А) наличие семян у голосеменных растений +

Б) развитие большого числа боковых корней у капусты после окучивания

В) появление у плодов одуванчика парашютиков

Г) выделение душистым табаком пахучих веществ

Д) двойное оплодотворение у цветковых растений +

Е) появление у растений механических тканей +

6. Какие из перечисленных примеров иллюстрируют общую дегенерацию?

А) сокращение числа пальцев до двух у страусов

Б) упрощение нервной системы у ленточных червей +

В) превращение корней у растения повилики в присоски +

Г) развитие детенышей млекопитающих в мышечном органе – матке

Д) редукция околоцветника, листьев, сосудистой системы у ряски +

Е) отсутствие конечностей у змей

7. К результатам эволюции относится

А) конкуренция между культурными растениями и сорняками, произрастающими на одном поле

Б) самоизреживание хвойного леса

В) возникновение цветков белой окраски у растений елового леса +

Г) появление покровительственной окраски у открыто гнездящихся птиц +

Д) гибель зародышей с наследственными нарушениями

Е) формирование мелкой пыльцы у ветроопыляемых растений +

8. Результатом эволюции является

Б) многообразие видов +

В) мутационная изменчивость

Г) приспособленность организмов к условиям внешней среды +

Д) повышение организации живых существ +

Е) борьба за существование

9. У человека в процессе эволюции в связи с прямохождением появились следующие признаки

А) бинокулярное зрение

Г) чашеобразный таз +

Д) позвоночник с четырьмя изгибами +

Е) уплощенная в спинно-брюшном направлении грудная клетка +

10. К рудиментам относят

А) ушные мышцы человека +

Б) пояс задних конечностей кита +

В) слаборазвитый волосяной покров на теле человека +

Г) жабры у эмбрионов наземных позвоночных

Д) многососковость у человека

Е) удлиненные клыки у хищников

11. Проявлением атавизма считают развитие у человека

А) зубов мудрости

Б) хвостового отдела +

Г) мимической мускулатуры

Д) густого волосяного покрова на лице и теле +

12. Человек, в отличие от позвоночных животных

А) имеет пять отделов головного мозга

Б) образует различные природные популяции

В) обладает второй сигнальной системой +

Г) может создавать искусственную среду обитания +

Д) имеет первую сигнальную систему

Е) может создавать и использовать орудия труда +

13. Приспособления к жизни в воде, сформировавшиеся в ходе эволюции у китов:

А) превращение передних конечностей в ласты +

Б) дыхание кислородом, растворенным в воде

В) дыхание кислородом воздуха

Г) обтекаемая форма тела +

Д) толстый подкожный слой жира +

Е) постоянная температура тела

14. Какие признаки характерны для человека и млекопитающих животных?

Б) наличие вороньих костей

В) правая дуга аорты

Г) трехкамерное сердце

Д) наличие диафрагмы +

Е) вскармливание детенышей молоком +

15. В чем состоит сходство человека и млекопитающих животных?

А) позвоночник имеет пять отделов +

Б) стопа имеет свод

В) мозговой отдел черепа больше лицевого

Г) имеются парные суставные конечности +

Д) в шейном отделе семь позвонков +

Е) форма позвоночника – S-образная

16. Установите соответствие между признаками естественного отбора и формой отбора, для которой этот признак характерен.

Читайте также: D) легальное, регламентированное законом участие. II. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ II. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ. IV. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ. Активные способы проверки домашнего задания Архитектура и основные составные части систем ИИ. Атом-сложная частица. Состав атомного ядра. Электронная оболочка атома. Бандитизм. Состав этого преступления. Понятие банды. Отличие бандитизма от организации незаконного вооруженного формирования или участия в нем. Билет 22. Библиографический список. Оформление библиографического списка. Описание документов для библиографического списка. Описание составной части документа Билет 30. Причины, характер и периодизация Первой мировой войны. Участие России в войне.

ПРИЗНАК ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА	ФОРМА ОТБОРА
1) Направлен на смещение среднего значения признака	А) Движущий
2) Происходит при изменении условий существования	Б) Стабилизирующий
3) Устраняет особей с существенными отклонениями от среднего значения признака
4) Направлен на сохранение установившейся в популяции нормы реакции
5) Приводит к закреплению новой формы реакции

Ответ
А	А	Б	Б	А

17. Установите соответствие между характеристикой отбора и его видом.

ХАРАКТЕРИСТИКА	ВИД ОТБОРА
1) действует в природе постоянно	А) естественный
2) сохраняет особей с признаками, интересующими человека	Б) искусственный
3) сохраняет особей с полезными для них признаками
4) обеспечивает формирование приспособленности
5) приводит к возникновению новых видов
6) способствует созданию новых пород животных

Ответ
А	Б	А	А	А	Б

18. Установите соответствие между причиной видообразования и его способом.

ПРИЧИНА	СПОСОБ
1) расширение ареала исходного вида	А) географическое
2) стабильность ареала исходного вида	Б) экологическое
3) разделение ареала вида различными преградами
4) многообразие изменчивости особей внутри ареала
5) многообразие местообитаний внутри ареала

Ответ
А	Б	А	Б	Б

Комментарий. Пункт 4 применим к обоим способам видообразования.

19. Установите соответствие между примером и видом сравнительно-анатомических доказательств эволюции, к которому его относят.

ПРИМЕР	ВИД ДОКАЗАТЕЛЬСТВ
1) усы таракана и рыбы сома	А) гомологичные органы
2) чешуя ящерицы и перо птицы	Б) аналогичные органы
3) глаза осьминога и собаки
4) крылья летучей мыши и стрекозы
5) ноги бабочки и жука
6) когти кошки и ногти обезьяны

Ответ
Б	А	Б	Б	А	А

20. Установите соответствие между организмом и направлением его эволюции в настоящее время

ОРГАНИЗМЫ	НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ
1) речной бобр	А) биологический прогресс
2) серая крыса	Б) биологический регресс
3) домовая мышь
4) сине-зеленые (цианобактерии)
5) орел беркут
6) уссурийский тигр

Ответ
Б	А	А	А	Б	Б

21. Установите соответствие между видом организмов и направлением эволюции, которое для него характерно.

ВИДЫ ОРГАНИЗМОВ	НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ
1) серая крыса	А) биологический прогресс
2) зубр	Б) биологический регресс
3) амурский тигр
4) пырей ползучий
5) лошадь Пржевальского
6) одуванчик обыкновенный

Ответ
А	Б	Б	А	Б	А

22. Установите соответствие между особенностью строения организма человека и видом сравнительно-анатомических доказательств его эволюции.

ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ	ВИД ДОКАЗАТЕЛЬСТВ
1) развитие хвоста	А) атавизмы
2) аппендикс	Б) рудименты
3) копчик
4) густой волосяной покров на теле
5) многососковость
6) складка мигательной перепонки

Ответ
А	Б	Б	А	А	Б

23. Установите последовательность этапов изменения окраски крыльев у бабочки березовой пяденицы в процессе эволюции, начиная с характеристики фона среды.

А) сохранение темных бабочек в результате отбора

Б) изменение окраски стволов берез вследствие загрязнения окружающей среды

В) размножение темных бабочек, сохранение в ряде поколений темных особей

Г) отлов светлых бабочек птицами

Д) изменение через некоторое время окраски особей в популяции со светлой на темную

Ответ
Б	Г	А	В	Д

Комментарий. Вопрос не корректный, так как А и В – в сущности, одно и то же.

24. Установите последовательность действия движущих сил эволюции в популяции растений, начиная с мутационного процесса.

А) борьба за существование

Б) размножение особей с полезными изменениями

В) появление в популяции разнообразных наследственных изменений

Г) преимущественное сохранение особей с полезными в данных условиях среды наследственными изменениями

Д) закрепление приспособленности к среде обитания

Ответ
В	А	Г	Б	Д

25. Установите последовательность этапов географического видообразования.

А) возникновение изоляции между популяциями одного вида

Б) расширение или расчленение ареала вида

В) появление мутаций в популяциях

Г) сохранение естественным отбором особей с признаками, полезными в конкретных условиях среды

Д) утрата особями разных популяций способности скрещиваться, появление нового вида

Ответ
Б	А	В	Г	Д

Комментарий. Вопрос не корректный, так как не сказано, какой изоляции – первичной или вторичной. Из ответов видно, что составители имели ввиду первичную.

26. Установите правильную последовательность названий, отражающую систематическое положение человека, начиная с самой крупной систематической единицы

А) Приматы

Б) Хордовые

В) Человек

Г) Люди

Д) Позвоночные

Е) Млекопитающие

Ответ
Б	Д	Е	А	Г	В

27. Установите хронологическую последовательность антропогенеза.

А) человек умелый

Б) человек прямоходящий

В) дриопитек

Г) человек разумный

Ответ
В	А	Б	Г

28. Установите последовательность появления в эволюции следующих ароморфозов

А) хорда

Б) внутреннее оплодотворение

В) теплокровность

Г) пятипалая конечность

Д) многоклеточность

Е) половое размножение

Ответ
Е	Д	Б	А	Г	В

Комментарий. Вопрос не очень корректный в отношении внутреннего оплодотворения, поскольку в эволюции оно независимо возникает несколько раз в разных линиях.

В линии позвоночных оно появляется у рептилий, т.е. после формирования хорды и пятипалой конечности (первые пятипалые – земноводные). Но оно существует в линии предков хордовых – плоских и круглых червей, а также у некоторых рыб.

29. Установите последовательность появления в процессе эволюции основных групп животных на Земле.

А) Кишечнополостные

Б) Членистоногие

В) Кольчатые черви

Г) Колониальные жгутиковые

Д) Плоские черви

Ответ
Г	А	Д	В	Б

30. Установите последовательность групп растений в порядке их появления в процессе эволюции.

А) Голосеменные

Б) Водоросли

В) Псилофиты

Г) Покрытосеменные

Д) Папоротники

Ответ
Б	В	Д	А	Г

Дата добавления: 2015-04-21 ; просмотров: 192 ; Нарушение авторских прав

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4 5 6 7 8

3) сохраняет плодовитость самок

4) способствует повышению плодовитости особей

А28 Пример экологического видообразования – это формирование

1) видов синиц: большой, лазоревки, хохлатой

2) форм прострела: западный и восточный

3) видов лиственниц: сибирской и даурской

4) видов лютика: ползучего, прыщенца, едкого

А29 Роль рецессивных мутаций в эволюции состоит в том, что они

1) проявляются в первом поколении

2) являются скрытым резервом наследственной изменчивости

3) как правило, вредны для организма

4) затрагивают гены клеток тела, а не гамет

А30 В чем проявляется приспособленность плоских червей паразитов к среде обитания?

1) плоская форма тела

2) органы прикрепления – присоски

3) замкнутая пищеварительная система

4) паренхима между органами

А31 У земноводных, живущих в умеренном климате, в результате эволюции сформировались приспособления к перенесению неблагоприятных условий

2) запасание корма

3) перемещение в теплые районы

4) изменения окраски

А32 В какую историческую эпоху появились прокариоты

А33 Какие особенности организации кистеперых рыб позволяют считать их предками наземных позвоночных

1) чешуя на теле, наличие плавников

2) образование легкие, особое строение плавников

3) обтекаемая форма тела, хорошо развитые органы чувств

4) дыхание с помощью жабр, хищничество

А34 Одно из доказательств родства кишечнополостных и простейших –

1) расположение клеток в два слоя

2) наличие стрекательных клеток

3) развитие организма из одной клетки

4) внеклеточное пищеварение

А35 Приспособленность животных к сезонным изменениям в природе – это

1) охота акул, скатов

2) миграция перелетных птиц

3) ночная активность летучих мышей

4) движение створок раковины моллюска

В1 – В3. Выбрать три правильных ответа из шести.

В1 Какие из перечисленных примеров иллюстрируют общую дегенерацию

1) сокращение числа пальцев до 2-х у страусов

2) упрощение нервной системы у ленточных червей

3) превращение корней у растения повилики в присоски

4) развитие зародышей млекопитающих в мышечной органе – матке

5) отсутствие фотосинтеза у растений паразитов

6) отсутствие конечностей у змей

В2 Выберите три признака, относящиеся к движущим силам эволюции

1) индивидуальная изменчивость

2) естественный отбор

3) модификационная изменчивость

4) искусственный отбор

5) географическое распространение

В3 Появление, каких изменений у растений в процессе эволюции не способствовало общему подъему их организации?

1) появление корней у древних папоротников

2) появление хлорофилла у мхов

3) возникновение тканей у хвойных

4) возникновение семени у голосеменных

5) появление цветка и плода у покрытосеменных

6) возникновение проводящих тканей у цветковых

В4 Установите соответствие между примером и видом сравнительно-анатомических доказательств эволюции, к которому его относят.

1) ходильные конечности раков и ложноножки гусениц

2) чешуя ящерицы и перо птицы

3) глаза осьминога и собаки

4) крылья птицы и стрекозы

5) ноги жука и бабочки

6) когти кошки и ногти обезьяны

1) гомологичные органы

2) аналогичные органы

В5 Установите соответствие между характеристикой печеночного сосальщика и критерием вида, для которого она характерна

1) личинка живут в воде

2) тело уплощено

3) по образу жизни – паразит

4) питается тканями хозяина

5) имеет две присоски

6) пищеварительная система имеет ротовое отверстие

В6 Установите соответствие между характеристикой систематической группы и направлением ее эволюции

1) многообразие видов

2) ограниченный ареал

3) небольшое число видов

4) широкие экологические адаптации

5) широкий ареал

6) уменьшение числа популяции

1) биологический прогресс

В7 Установите последовательность этапов географического видообразования:

1) возникновение территориальной изоляции между популяциями одного вида

2) расширение или расчленение ареала вида

3) появление мутаций в изолированных популяциях

4) сохранение естественным отборов особей с признаками, полезными в конкретных условиях среды

5) утрата особями разных популяций способности скрещиваться

В8 Установите последовательность появления ароморфозов в эволюции позвоночных животных:

1) двухкамерное сердце рыб

2) развитие детеныша в матке млекопитающих

3) внутреннее оплодотворение у пресмыкающихся

4) легочное дыхание у земноводных

5) преобразование хорды в позвоночник

С1 Английский писатель Джеймс Элдридж описал интересную особенность осьминога. Он рассказывает, как положил добытого осьминога на лист газеты и тот моментально изменил окраску, став полосатым в белую и черную полоску. Объясните биологический смысл описанного явления.

С2 Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.

1) Популяция представляет собой совокупность свободно скрещивающихся особей разных видов, длительное время населяющих общую территорию.

2) Основными групповыми характеристика популяции являются численность, плотность, возрастная, половая и пространственная структуры.

3) Совокупность всех генов в популяции называется генофондом.

4) Популяция является структурной единицей живой природы.

5) Численность популяции всегда стабильна.

С3 Ученые считают, что первые наземные позвоночные – стегоцефалы, произошли от древних кистеперых рыб. Какие данные позволили сделать этот вывод?

С4 В чем заключаются эволюционные последствия изоляции небольшой популяции?

Общая дегенерация – процесс упрощения строения организмов. Однако это не означает, что вид угасает. Процесс общей дегенерации сопровождается увеличением численности организмов, расширением ареала.

Морфофизиологический регресс ведет к процветанию вида

Биологический прогресс – понятие, введенное Чарльзом Дарвином, основоположником теории эволюции. Алексей Николаевич Северцов выделил три способа осуществления биологического прогресса:

1. Ароморфоз.
2. Идиоадаптация.
3. Общая дегенерация (морфофизиологический регресс).

А. Н. Северцов отнес морфофизиологический регресс к биологическому прогрессу – процветанию вида. Ученый отмечал, что вид находится на пути биологического прогресса, если наблюдается следующее:

1. Увеличивается количество особей, растет выживаемость.
2. Расширяется ареал обитания таксона.
3. Наблюдается адаптивная радиация группы.

Адаптивная радиация – это процесс освоения видом новых экологических ниш. Такое развитие происходит при возникновении новых признаков: морфологических, физиологических или поведенческих.

По А.Н. Северцову, в любой группе организмов сначала происходят ароморфозы, затем идиоадаптация или общая дегенерация.

Причины морфофизиологического регресса

Исчезновение органов или их отдельных участков, систем органов – это общая дегенерация. Примеры в биологии связаны с переходом организмов к сидячему образу жизни, паразитическому существованию, обитанию в экстремальных участках биосферы. Однако все такие случаи сопровождаются образованием новых признаков, необходимых для биологического прогресса.

Организмы переходят в новые биотопы, так как не могут прогрессировать в прежних. Они избегают жесткой конкуренции. При переходе в новые условия, неподходящие другим видам подобных организмов, у них начинается адаптация. Появляются новые приспособления. Исчезают ненужные для данной среды ткани и органы. При переходе к жизни в пещерах утрачиваются органы зрения. При жизни в организме животного не обязательна пищеварительная система. Также не нужны многие органы чувств. У грибов-паразитов и бактерий утрачивается выработка токсинов. Потому что в новой среде часто не от кого защищаться, а организм хозяина необходимо сохранить живым на длительный срок.

Примеры общей дегенерации у животных

Обычно морфофизиологический регресс связывают с переходом к сидячему образу жизни или паразитированию. Однако имеется множество иных примеров.

Сидячие формы животных

Асцидия – хордовое животное. Личинка ведет подвижный образ жизни, имеет хорду, плавает в воде. Этим она похожа на эмбрионы позвоночных животных. Однако затем асцидия прикрепляется к поверхности и утрачивает признаки хорды, в то время как у других позвоночных развивается скелет позвоночного столба. Утрата видом хорды во взрослом состоянии является примером общей дегенерации. Кроме того, взрослая особь асцидии не имеет мозга, лишь нервный ганглий. У личинок имеется зачаток мозга. Утрата мозга – также пример общей дегенерации в эволюции. Взрослые асцидии ведут сидячий образ жизни. Питаются фильтрацией. То есть у них для такого типа питания развилась большая глотка, занимающая половину площади тела. Образовалась подошва, необходимая для прикрепления к субстрату.

Общая дегенерация паразитов

Ленточные черви – паразитический класс беспозвоночных животных. Они утратили целый ряд органов. У червей полностью отсутствует пищеварительная система. Питательные вещества они всасывают всей поверхностью тела. Для такого способа питания у червей развился тегумент, состоящий из нескольких слоев. Многие органы чувств неразвиты у паразитов. Нет органов обоняния, зрения. Имеются лишь хеморецепторы и осязательные клетки. У ленточных червей упростилась нервная система – это тоже пример общей дегенерации.

Однако для поддержания численности вида черви приобрели присоски и крючья. Такими органами животные удерживаются в кишечнике хозяина. Бычий цепень имеет лишь присоски. Свиной солитер - и присоски, и крючья, которые, конечно, повреждают ткани основного хозяина.

Черви приспособились паразитировать со сменой хозяев. Их личиночные стадии имеют свои приспособления. Здесь мы видим примеры ароморфоза, идиоадаптации и общей дегенерации у одного вида организмов. Ароморфозом можно считать новообразования в виде крючьев и присосок у свиного цепня. Идиоадаптация происходила длительное время. Менялись покровы, совершенствовалось питание, развивалась репродуктивная система.

Половая система ленточных червей занимает большую часть их тела. В каждом из многочисленных члеников имеются свои половые органы. Такая развитая половая система стала необходима для увеличения количества образования яиц, потому что лишь малая их часть попадет в тело промежуточного хозяина. Более того, черви – гермафродиты, то есть способны размножаться при наличии лишь одной особи в теле окончательного хозяина. Такая адаптация позволила ленточным червям широко распространиться по свету.

Переход вида к обитанию в нетипичном биотопе

Африканский страус не паразитирует и не ведет сидячий образ жизни. Однако увеличение массы тела для повышения выживаемости привело к утрате способности к полету. Взамен развились мышцы ног. Сила современного страуса не только в беге, но и в ударах ногами.

Многие млекопитающие в ходе эволюции вернулись в водную среду. Это дельфины, киты, морские котики и морские львы, тюлени. Все они утратили ходильные конечности, которые преобразовались в ласты.

В лаосских пещерах обитает единственный вид паукообразных, не имеющий органов зрения, – Sinopoda scurion. В глубинах пещер нет света. Глаза паука исчезли в результате ненадобности. Естественный отбор не сохранил способность видеть.

Примеры общей дегенерации у растений

В природе часто встречаются паразиты среди продуцентов. Однако бывает, что они утрачивают даже способность к выработке органических веществ. Но и консументами не становятся. Паразитизм сильно упрощает организацию видов.

Вертляница (Monotropa) относится к высшим растениям. Она утратила пигмент хлорофилл – главный отличительный признак продуцентов. Вертляница не строит углеводы сама, берет готовые органические вещества из перегноя, из корней соседних деревьев, а также ей помогает симбиоз с грибами. Грибница поставляет ей питательные соединения. Ассимиляция углерода растению не требуется. Не приходится ему улавливать энергию солнечного света. В результате с вертляницей произошло упрощение строения. Отсутствие хлорофилла – пример общей дегенерации вертляницы. Кроме того, редуцировались листья. Теперь они имеют вид чешуек.

Повилика (Cuscuta) – еще один пример общей дегенерации. Растение утратило не только зеленый пигмент, но даже листья и корни. Это настоящее растение-паразит. Оно обвивает стеблем клевер, картофель и некоторые другие растения. Клетки кожицы стебля повилики разрастаются, внедряются в стебель растения-хозяина. Так растение-паразит втягивает в себя питательные вещества.

Образование колючек вместо листьев также считается примером общей дегенерации.

Симбиоз как причина общей дегенерации

Лишайник – яркий пример симбиоза гриба и водоросли. Считается, что некоторые виды утратили способность к оплодотворению. Также у некоторых видов лишайника, вероятно, исчезло бесполое размножение спорами. Такое размножение характеризует свободноживущие грибы.

Можно привести много примеров общей дегенерации растений и животных. Этот процесс утраты органов является тупиковой ветвью эволюции. По закону необратимости эволюции такие органы не возникнут вновь. Тем не менее этот процесс выгоден с точки зрения биологического прогресса. Многие паразиты очень плодовиты и при благоприятных условиях быстро размножаются и распространяются, вызывая эпидемии. Жизнь в экстремальных условиях также удобна по причине снижения конкуренции или отсутствия пресса хищников.