Вич информация для студентов
Производится перенаправление с сайта
Всероссийской акции по тестированию на ВИЧ-инфекцию
- Главная
- Личные истории
- ВИЧ и СПИД. Взгляд студента
Я поговорил с совершенно разными специалистами, которые рассказали много важной и полезной информации о том, как же противостоят ВИЧ в той или иной области человеческой жизни.
Но для кого все это делается? Кому нужна эта профилактическая работа? Конечно же, людям. Одна из наиболее социально оформленных и понятных групп риска – студенчество. И я подумал, что необходимо поговорить с будущими профессионалами, а именно - студентами.
Студенты, в силу своего возраста, готовы к экспериментам, к рискованным поступкам, да еще они и наиболее сексуально активны. С другой стороны, проводить профилактическую работу с ними гораздо удобнее, потому что все они учатся в образовательных организациях. О том, какая работа ведется сегодня в вузах, и насколько серьезно сами студенты относятся к ВИЧ, я решил спросить у Ивана, будущего химика, студента 3 курса одного из крупнейших вузов России, который находится в Казани.
- Иван, привет. Поговорить с тобой, как с представителем студенчества, о ВИЧ, наверное, наиболее важно. Как ты сам догадываешься, студенты – это одна из групп риска. Скажи, пожалуйста, проводится ли в вузе профилактическая работа?
- Возможно проводится, но в подобных мероприятиях я не участвую – занят другим.
- А вообще среди студентов как-то обсуждается данная тема?
- Ни разу не встречал подобные разговоры.
- Скажи, пожалуйста, бывают ли в твоей жизни ситуации, когда риск инфицирования ВИЧ повышается?
- Думаю и надеюсь, что не было.
- И незащищенного контакта ни разу не бывало?
- Нет, без "защиты" никуда!
- А вообще, в студенческой среде часто такое бывает? Или все как ты - "без защиты никуда"?
- Нет, не все как я. Статистику я, конечно, не проводил, но многие обходятся без нее. И таких, наверное, большинство.
- А как ты сам, кроме презервативов, защищаешься? Возможно, приходя в больницу интересуешься как стерилизуются приборы, или покупаешь одноразовые шприцы?
- Нет, подобными вопросами не интересовался ни разу.
- Ты вообще часто слышишь о ВИЧ-инфекции? О путях передачи ВИЧ?
- Слышу не часто, если не сказать, что вообще не слышу. О путях передачи ВИЧ, и о вирусах в целом, интересовался и узнал давно.
- Кстати, ты сам уверен в своем ВИЧ-статусе? Делал тест?
- Уверен. Но не делал.
- Интересно. А что должно случиться, чтобы ты точно решил пройти тест на ВИЧ?
- Не могу сказать, надеюсь, подобное не произойдет.
- Какая, на твой взгляд, должна вестись работа, чтобы ВИЧ не распространялся? Кто и как ее должен проводить?
- Прежде всего, каждый сам. Как минимум та самая "защита". Если каждый не захочет проводить эту работу над собой, то никто, я думаю, особо не поможет.
- Но ведь в мире столько заболеваний, про каждое не узнаешь, почему именно про ВИЧ.
- С детства все видят плакаты о ВИЧ и СПИД в больницах, школах и т.д., об их вреде и способах профилактики. Так, мне кажется, большинство и узнали об этом.
- Т.е. какая-то работа, кроме личной, все-таки должна вестись?
- Безусловно. Все видели подобные плакаты, но не все придерживаются пунктиков оттуда, поэтому самую большую работу каждый должен проводить над собой.
- В обществе расхоже мнение, что ВИЧ и СПИД – это болезнь геев, девушек, предоставляющих интимные услуги за деньги, и наркоманов. Что ты думаешь по этому поводу? Насколько это близко к реальности?
- Возможно, доля правды в этом есть, ведь "род занятий" этих людей располагает к подобному, у одних – незащищенный половой контакт, у других – постоянная смена партнера, у третьих – отсутствие стерильных инструментов. Поэтому я склоняюсь к мнению, что это одни из основных групп риска, но далеко не единственные.
- Если бы ты узнал, что близкий тебе человек ВИЧ-положительный, как бы ты себя повел?
- Смотря о каком близком человеке идет речь, хотя в целом не думаю, что что-то бы поменялось, разве что эти "пункты защиты" всплывали бы в голове чаще.
- А если бы это была твоя девушка?
- Ну и последний вопрос. Как ты думаешь, что должно произойти, как должно вести себя государство, общество, чтобы молодые люди стали относиться к проблеме распространения ВИЧ более серьезно?
- Возможно, больше акцентировать на этом внимание, приводить больше статистики, фактов. Ну и плакатов для детей, конечно же!
Главная опасность ВИЧ не в разнообразии, а в том, что, попадая в организм человека, он полностью уничтожает пораженные клетки, отвечающие за иммунитет человека.
Вирус иммунодефицита независимо друг от друга в 1983 году открыли ученые в лаборатории Института Пастера во Франции и Национальном институте рака в США. Ретровирус был выделен из тканей пациентов, имеющих синдром приобретенного иммунодефицита (СПИД). В 1986 году было принято решение о названии вируса – вирус иммунодефицита человека. За открытие вируса ученые Люк Монтанье и Франсуаза Барр-Синусси были удостоены в 2008 году Нобелевской премии в области физиологии и медицины.
Многолетние исследования позволили выявить два основных вида ВИЧ: ВИЧ-1 и ВИЧ-2. Они относятся к семейству ретровирусов (Retroviridae), к роду лентивирусов (Lentivirus).
Наиболее распространенным и патогенным видом является вирус ВИЧ-1. Именно этот вид вируса вызвал глобальную эпидемию ВИЧ-инфекции на планете.
Вид ВИЧ-1 состоит их нескольких групп: главная группа М и несколько побочных групп: N, O, P.
Наиболее патогенны вирусы группы М, являющиеся причиной инфицирования в 90% случаев. В свою очередь группа М (от английского Main — основная) делится еще на 13 подгрупп.
Вирусы вида ВИЧ-2 в настоящее время насчитывают 8 групп, из которых лишь группы А и B являются эпидемическими, но этот вирус в Европе практически не распространен.
Главная опасность ВИЧ не в разнообразии, а в том, что, попадая в организм человека, он полностью уничтожает пораженные клетки, отвечающие за иммунитет человека. В результате угнетается работа иммунной системы человека, и он становится беззащитным перед инфекциями, не характерными для людей с нормальным иммунным статусом, а также развитием разнообразных опухолей. Со временем в организме ВИЧ инфицированного развивается синдром приобретенного иммунного дефицита или СПИДа.
СПИД – это завершающая стадия развития ВИЧ, предполагающая летальный исход. Информация о том, что вирус необратимо разрушает клетки иммунной системы, должна убедить в неизлечимости заболевания, а значит, в обязательном соблюдении мер профилактики.
Еще одна важная характеристика вируса – это высокая изменчивость. Всем известна мутационная активность гриппа, которая заставляет людей ежегодно делать прививки от него. Вирус иммунодефицита человека (далее – ВИЧ) по сравнению с вирусом гриппа мутирует в 5 раз активнее. Известно, что, попадая в организм человека, практически каждый вирус имеет изменение в структуре своего ДНК, который отличает его от своего предшественника.
Международная база данных насчитывает несколько десятков тысяч вариантов ВИЧ-1. Очевидно, что столь сложная иерархия классификации вируса иммунодефицита человека представляет большую сложность в разработке вакцин и лекарственных средств для лечения инфицированных ВИЧ.
Понимание глобальной опасности ВИЧ для человечества позволила Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) в 1987 году разработать глобальную программу по СПИД, а в 1988 году Организация объединенных наций (ООН) объявила 1 декабря Всемирным днем борьбы со СПИДом.
Уже в 1989 году в 130 странах было выявлено 140 тыс. больных. С 1981 по 2015 годы в мире умерло 34 миллиона инфицированных ВИЧ. Более 37 миллионов живут с ВИЧ, при этом наибольшее количество инфицированных проживает в Южной Африке (более 25,8 миллионов человек). В Восточной Европе зафиксировано более 1,5 миллионов инфицированных, из них в Российской Федерации, по данным государственного статистического наблюдения, в период с 1985 по 2015 год зарегистрировано 824 706 случаев выявления в крови антител к вирусу иммунодефицита. За этот же период в России умерло более 200 тыс. человек.
В настоящее время более 43% инфицированных ВИЧ в мире получают антиретровирусную терапию, которая позволяет подавить вирус и существенно, до нескольких десятилетий, продлить жизнь инфицированного человека. В России в 2015 году антиретровирусную терапию получали 37,3% лиц, зараженных вирусом иммунодефицита человека и состоящих под диспансерным наблюдением.
Глобальные меры по профилактике ВИЧ инфекции в мире дали очень хорошие результаты:
- на 35% снизилось число новых ВИЧ инфицированных;
- на 24% снизился уровень смертности от СПИД.
Вместе с тем в России ситуация с ВИЧ инфекцией остается очень сложной: 22 субъекта Российской Федерации дают 50% заболевших от общего числа новых случаев ВИЧ-инфекции, что способствует сохранению напряженной эпидемиологической ситуации.
ВИЧ-инфекция и ее последствия, приводящие к возникновению СПИДа, одна из драматических проблем нашего времени.
Среди причин, обуславливающих неблагоприятную ситуацию, сложившуюся в отношении ВИЧ и СПИДа, – социальные проблемы, низкий уровень сознательности, отсутствие знаний о заболеваниях, передающихся половым путем, непонимание индивидуального риска и последствий заболевания, группы высокого риска (лица, употребляющие инъекционные наркотики, гомосексуалисты).
ВИЧ-инфекция является одной из самых актуальных проблем не только в России, но и во всем мире.
1987 - первый больной ВИЧ-инфекцией гражданин СССР. Эпидемиологическое расследование этого случая выявило 23 инфицированных ВИЧ россиян.
По данным UNAIDS за 30 лет с начала эпидемии СПИД унес более 30 миллионов жизней, более 60 миллионов человек были инфицированы ВИЧ, 16 миллионов детей остались без родителей.
Количество ВИЧ-инфицированных в России за 2017 год - примерно - 950 000 человек, уже умерло - 220 000 человек.
До сих пор этим вирусом ежедневно заражаются более 7 тысяч человек, включая 1 тысячу детей.
Медицинские аспекты ВИЧ-инфекции-СПИДа
 |
 |
В каких случаях необходимо пройти обследование на ВИЧ?
Лихорадка по неизвестным причинам, более 1 месяца.
Увеличение двух и более групп лимфатических узлов на протяжении 1 месяца по неизвестной причине.
Непрекращающаяся диарея в течение 1 месяца.
Необъяснимая потеря массы тела на 10 и более процентов;
Затяжные и рецидивирующие пневмонии или пневмонии, не поддающиеся обычной терапии;
Затяжные и рецидивирующие гнойно-бактериальные, паразитарные заболевания, сепсис;
Женщины с хроническими воспалительными заболеваниями женской репродуктивной системы неясной этиологии;
Признаки кандидоза (молочницы) в ротовой полости.
Обширные герпетические высыпания с нехарактерной локализацией.
Если имел место незащищенный половой контакт с новым партнером или если порвался презерватив.
Человек подвергся сексуальному насилию.
Если постоянный половой партнер имел половые контакты с другим человеком.
Если прошлый или настоящий половой партнер инфицирован ВИЧ.
Если для создания пирсинга или татуировок были использованы иглы, уже бывшие в употреблении.
Важнейшей действенной мерой борьбы с ВИЧ-инфекцией является профилактика!
Профилактика ВИЧ-инфекции должна проводиться комплексно в отношении источников вируса, механизмов, путей и факторов передачи, а также восприимчивого населения, включая лиц из уязвимых групп населения.
Как избежать заражения?
Зная основные пути передачи ВИЧ-инфекции человек должен:
использовать личные средства гигиены – бритву, маникюрные принадлежности и др.
при прокалывании ушей использовать только стерильные инструменты
не пробовать инъекционные наркотические вещества
всегда при себе иметь барьерные средства контрацепции (презервативы). Не вступать в незащищенные половые отношения, в ранние половые отношения, исключить половые контакты с лицами, сексуальное прошлое которых неизвестно.
Необходим тщательный контроль переливаемой крови и ее препаратов.
ВИЧ -инфицированным женщинам не рекомендуется иметь детей, так как риск передачи инфекции младенцу очень высок, и врачи не всегда могут спасти его от заражения.
Персонал парикмахерских, тату-салонов должен быть информирован о способах стерилизации инструментов.
Организация диспансерного наблюдения за ВИЧ-инфицированными.
Своевременное выявление и установление диагноза ВИЧ
Обследование доноров крови
Профилактическая работа с уязвимыми группами населения
Гигиеническое воспитание населения (предоставление информации о методах профилактики, о симптомах заболевания)
В ЛПУ должны иметь для больных и посетителей специальную наглядную агитацию по предупреждению заражения ВИЧ, информацию о деятельности медицинских учреждений и общественных организаций, оказывающих помощь инфицированным ВИЧ.
Учебные программы образовательных учреждений (школы, вузы) должны включать вопросы профилактики ВИЧ.
В рамках Всемирного дня борьбы со СПИДом в учебных учреждениях должны проводиться классные часы, внеклассные мероприятия по данной теме.
Особенно актуальна профилактика ВИЧ-инфекции в хирургии и стоматологии, где повышен риск заражения.
Безопасное оборудование места работы с пробами крови, инструментами
Использовать тщательно продезинфицированных инструментов и приспособлений
Работа только в одноразовых медицинских перчатках
Проблема распространения ВИЧ-инфекции является актуальной на протяжении 30 лет. Несмотря на предпринимаемые усилия переломить ход развития эпидемии пока не удалось.
Несмотря на глобальные усилия по борьбе с распространением ВИЧ и СПИДа, число ВИЧ-инфицированных продолжает расти во всем мире. Неспособность нынешних стратегий профилактики, основанных главным образом на модификации поведенческих практик, которые ставят людей из группы риска заражения, а также отсутствие эффективных анти-ВИЧ-препаратов, придает импульс поиску лучшего способа профилактики и борьбы с эпидемией.
Было отмечено и научно подтверждено, что усилия, связанные с профилактикой, должны быть адаптированы, постоянно контролироваться и обновляться в связи с результатами периодических исследований. Они также должны быть хорошо поддержаны в течение достаточно длительного периода времени (лет).
В этих предположениях, чтобы оценить знания и восприятие / отношение студентов в Медицинском университете, мы разработали анкету, которую мы представили для завершения, например, для студентов-медиков в конце первого года обучения.
Собранные данные привели нас к предположению, что информация о передаче ВИЧ еще не интернализована для определения конкретных практик, а отношение больше связано с восприятием и убеждениями, чем с фактами. Активная, ответственная, взрослая повседневная ответственность может повысить защиту от передачи ВИЧ.
Ограничение нашего исследования было представлено сокращенным числом участников (96) и отсутствием корреляции между отношениями и знаниями между учащимися в разные годы учебы и со временем. Мы намерены продолжить это исследование и предоставить более полные данные в ближайшем будущем.
Несмотря на глобальные усилия по борьбе с распространением ВИЧ и СПИДа, число ВИЧ-инфицированных продолжает расти во всем мире. Неспособность нынешних стратегий профилактики, основанных главным образом на модификации поведенческих практик, которые ставят людей с риском заражения, а также отсутствие эффективных анти-ВИЧ-препаратов, придали импульс поиску вакцины против ВИЧ. ВИЧ, возбудитель СПИДа, инфицировал более 47 миллионов человек во всем мире, начиная с начала эпидемии более 25 лет назад, с 3,5-6,6 млн. Новых инфекций в 2005 году (доклад ЮНЭЙДС). Число погибших достигло 14 миллионов взрослых и детей с примерно 2,5-3,5 миллионами смертей, произошедших в течение 2006 года (ЮНЭЙДС). 2 Точное число людей, живущих с ВИЧ, людей, которые недавно были инфицированы или умерших от СПИДа, неизвестно. Текущие мероприятия по профилактике ВИЧ направлены на выявление и модификацию поведенческих методов, которые ставят людей под угрозу заражения ВИЧ. 4 Эти мероприятия очень важны, но, вероятно, этого недостаточно, чтобы обуздать глобальную эпидемию. С другой стороны, важно иметь информацию относительно отношения, знаний и ответственности медицинского персонала, начиная с будущих врачей.
Только после 1985 года проблемы, связанные с ВИЧ-инфекцией и СПИДом, начали обсуждаться и в Румынии. Несмотря на то, что прошло много лет, несмотря на огромные финансовые усилия, во всем мире, ни лечебное лечение, ни профилактическая вакцинация не были выявлены и установлены на сегодняшний день. Большинство усилий с ограниченными, но видимыми последствиями / результатами ориентированы на профилактику за счет увеличения знаний, связанных с передачей ВИЧ, с тем чтобы население и медицинские специалисты могли ограничить распространение инфекции. Было отмечено и научно подтверждено, что усилия, связанные с профилактикой, должны быть адаптированы, в настоящее время контролироваться и обновляться в связи с результатами периодических обследований и, возможно, наиболее важными, чтобы быть устойчивыми в течение достаточно длительного периода времени (в годах).
В этих условиях для оценки знаний и восприятия / отношения студентов в Медицинском университете мы разработали анкету, которую мы представили для завершения, например, для студентов-медиков в конце первого года обучения. Вопросник умножился, и каждый ученик получил личный список вопросов и 1 страницу для завершения ответов. Вопросник был самоуправлен после краткого изложения исследования, целей и условий завершения. Ответы были представлены в анализируемой базе данных. Будут представлены ответы выборки (96 студентов).
Первая часть вопросника включала демографические данные о студентах, которые приняли участие в исследовании. Таким образом, большинство опрошенных студентов составляли женщины (65,7%), и только 5 студентов (5,2%) были женаты, из общего числа 96 зарегистрированных форм.
Личная история тестирования на ВИЧ среди молодых студентов-медиков показала, что небольшое количество студентов запросило тест на выявление наличия антител к ВИЧ (2,63% более одного раза и 13,15% один раз, соответственно).
Из общей выборки только 11 (11,46%) студентов, заполнивших анкету, лично знали положительного ВИЧ-инфицированного человека во время расследования. Этот процент можно сопоставить с примерно высоким процентом респондентов, которые считают себя не подверженными риску (24,17%).
Что касается способов передачи ВИЧ, участвующие учащиеся ответили, что ВИЧ можно передавать через:
— Сексуальные отношения: 90,62%
— Контакт с / из общественного туалета: 13.44%
— Совместное использование механической машины для бритья с человеком: 60,42%
— Лечение зубов: 78,13%
— Обмен стаканом с инфицированным человеком: 14,58%
— Обмен той же больничной палатой с ВИЧ-инфицированным человеком: 6,25%
— Обмен инъекционными инъекциями внутривенно: 62,5%
— Контакт с загрязненной слюной: 23,96%
— Переливание крови: 82,29%
— Пожертвование крови: 54,17%
— сеанс иглоукалывания: 44,79%
— Укол комара: 14,58%
Даже большинство учеников определили основные пути передачи ВИЧ (половое сношение, переливание крови, обмен внутривенными инъекциями), мы можем заметить, что большинство из них (большая часть) также имели неправильные знания / информацию, считая, что вирус может передаваться с использованием общественного туалета, обмена стаканом, сдачи крови и т. д. (в пропорции между 6,25% и 54,17%).
Данные об отношении учащихся к ВИЧ-инфицированному лицу представлены в таблице №. 3.
Если мы рассмотрим долю дезинформации в отношении передачи ВИЧ в связи с отношением к ВИЧ-инфицированному человеку, мы не сможем определить конкретную корреляцию: преобладают положительные и недискриминационные отношения в значительной степени (за исключением их детей в отношении ВИЧ-инфицированных лиц). Это может привести нас к предположению, что информация о передаче ВИЧ еще не интернализована, чтобы определить конкретные практики и отношения. Более того, отношение больше относится к восприятию и убеждениям, чем к фактам (например, потребность в собственной защите детей изменяет все отношения, связанные с возможностью заражения). Мы можем продолжать с дальнейшим предположением, что активная, ответственная, взрослая повседневная ответственность может увеличить защиту от передачи ВИЧ.
Чтобы определить степень принятия ВИЧ-инфицированных в обществе, учеников спрашивали о возможных / обязательных мерах по профилактике передачи ВИЧ. Что касается мер, которые необходимо принять, студенты ответили:
— Запрет доступа школьников к детям СПИДа: 20,83%
— Учитывая законность исключения лиц, больных СПИДом, из рабочих мест: 20,83%
— Рассмотрение мер, направленных на выделение инфицированных лиц: 16,66%
— Рассмотрение обязательного тестирования ELISA без осознанного согласия: 55,21%
— учитывая законное наказание гомосексуализма: 36,46%
— Рассмотрение обязательного объявления о ВИЧ-статусе на рабочих местах: 65,63%.
Ответы на все вопросы, связанные с социальным признанием ВИЧ / СПИДа, снова показали, что респонденты не учитывали правильную информацию, связанную с передачей ВИЧ, в своих ответах в пропорции, превышающей почти 20%, до 65%. В этом заключении подчеркиваются упомянутые выше вопросы относительно взаимосвязи между информацией, отношениями и практикой.
Кроме того, мы можем наблюдать несоответствие между явно более толерантными установками, о которых говорилось в предыдущей группе вопросов, касающихся личных установок, и это касается социальных и правовых мер, которые необходимо принять для защиты общего общественного здоровья и ограничения передачи ВИЧ (как если бы каждый человек не является частью общества). Это заставило нас думать, что существует понимание того, что необходимость / рекомендация является толерантной, поскольку информация поступает по разным каналам, но, опять же, не трансформируется в последовательном отношении и практике.
Таблица №. 4 включает процент доверия респондентов относительно надежности различных структур при предоставлении правильных и релевантных данных. В процентах представлены учреждения и лица / специалисты, которых студенты не считают, что предоставляют достоверные и релевантные данные, связанные с ВИЧ / СПИДом.
Собранные данные свидетельствуют о высоком уровне доверия к научно-квалифицированным специалистам и учреждениям: медицинским профессорам, врачам, исследователям, организациям по профилактике ВИЧ / СПИДа.
Очень низкий уровень доверия относится к центральным и местным органам власти. Это может привести к разным выводам: возможная национальная тенденция, связанная с этими данными, и тот факт, что правильная и полная информация, связанная с ВИЧ / СПИД-инфекцией, вряд ли может быть получена (по мнению большинства респондентов) из-за того, что доверчивые источники рассматриваются только конкретными специалистами.
Что касается влияния кампаний в средствах массовой информации на респондентов, студенты заявили, что они сделали это:
— Почувствуйте себя ближе к пострадавшим: 34,37%
— Учитывать личный риск: 67,70% и, соответственно, риск для общества: 76,04%
— Использовать презервативы: 34,37%
— иметь меньше сексуальных партнеров: 29,16%
— Проведите тест на ВИЧ (ИФА): 27,08%
Из результатов вышеупомянутой группы ответов кажется, что кампании в средствах массовой информации оказывают более сильное влияние на эмоциональный аспект людей, подвергающихся сомнению в отношении инфицированных, соответственно личный и социальный риск (эмпатия, беспокойство), чем они имеют отношение к изменению личного поведения (с использованием презервативов , количество сексуальных партнеров, тестирование на ВИЧ). Если мы свяжемся с ответами относительно надежности, которые эти респонденты оказывают на организации по профилактике ВИЧ / СПИДа (93,75%), мы заметим, что информации из доверенных источников, передаваемых даже через рекламные кампании, недостаточно для определения значительных изменений в поведении студентов-медиков связанных с профилактикой ВИЧ.
Студенты, изученные, согласились на следующие утверждения:
— Презервативы убивают романтику: 46,87%
— Презервативы уменьшают сексуальное удовольствие: 48,95%
— Покупали бы презервативы, если бы они были дешевле: 11,45%
— Когда вы любите кого-то, вам не нужен презерватив: 6,25%
— Использование презервативов уменьшило бы доверие партнеров друг к другу: 11,45%
— Презервативы предназначены только для молодежи: 6,25%
— Презервативы сложны в использовании: 5,20%
— Позорно купить презерватив: 5,20%
— Общее согласие о том, что средства массовой информации должны пытаться объяснить использование презервативов: 51,04%
— Презервативы полностью старомодные: 2,08%
Таблица №. 5 представлены соображения учащихся относительно заражения ВИЧ / СПИДом в нашей стране, данные собираются до 1996 года.
Можно видеть, что отношение молодежи к СПИДу за последние годы изменилось, особенно из-за расширения доступа к более точной информации и интенсивных профилактических мероприятий. Представленные выше данные могут использоваться как начало / исходные условия для будущих наблюдаемых тенденций / событий в области знаний, взглядов и практики этой группы молодых будущих врачей, а также для определения иерархии приоритетов в разработке дальнейших профилактических кампаний, информационно-пропагандистской деятельности и других директивные оценки и вмешательства.
Исследования из развитых стран также способствуют глобальной борьбе со СПИДом как одной из богатых стран. Во многом это еще более актуально для этих стран с подавляющим большинством ВИЧ-инфекций в мире.
В нашем исследовании даже большинство учащихся определили основные пути передачи ВИЧ. Мы заметили, что довольно большая доля также имела неправильное знание / информация, принимая во внимание тот факт, что вирус может передаваться с использованием общественного туалета, совместного использования стекла, сдачи крови и т. Д.
Собранные данные привели нас к предположению, что информация о передаче ВИЧ еще не интернализована, чтобы определить конкретные практики, а отношения и отношения больше связаны с восприятием и убеждениями, чем с фактами. Активная, ответственная, повседневная, ответственность взрослых может повысить защиту от передачи ВИЧ.
Более того, мы наблюдали несоответствие между кажущимися более толерантными отношениями, упомянутыми в одной группе вопросов, касающихся личных установок, и других относительно социальных и правовых мер, которые необходимо принять для защиты общего общественного здоровья и ограничения передачи ВИЧ. Это заставило нас подумать, что существует понимание того, что рекомендация является толерантной, поскольку информация поступает по разным каналам, но, опять же, не трансформируется в последовательном отношении и практике.
Собранные данные показали высокий уровень доверия к ученым и квалифицированным специалистам и учреждениям: медицинским профессорам, врачам, исследователям, организациям по профилактике ВИЧ / СПИДа.
С другой стороны, очень низкий уровень доверия был приписан центральным и местным органам власти. Это может привести к различным выводам: возможная национальная тенденция, связанная с этими данными, и тот факт, что правильная и полная информация, связанная с ВИЧ / СПИД-инфекцией, может быть получена (с учетом большинства респондентов) с трудом из-за того, что доверительные источники считаются только конкретными специалистами.
Данное исследование показало, что имеется недостаточная и неточная информация о ВИЧ / СПИДе по разным каналам, и мы полагаем, что следует уделять больше внимания разработке адекватных сайтов по СПИДу в нашей стране вместе с дополнительной информацией, передаваемой будущим врачам в факультет.
Ограничением нашего исследования было количество участников и отсутствие корреляции между отношениями и знаниями, между учащимися в разные годы учебы и со временем. Мы намерены продолжить это исследование и предоставить более полные данные в ближайшем будущем.
Авторы хотели бы поблагодарить д-ра Дану Подару, эксперта проекта GF за ее тщательные и проницательные комментарии и обзор по этому документу.
Читайте также:
